• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 3. Відомості про авторів 

  Невідомий автор (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статтях цього фахового видання, що входить у перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора наук, кандидата наук та ступеня доктора ...
• Розвиток професійної самосвідомості фахівців спеціальної освіти в роботі із дітьми зі спектром аутистичних порушень 

  Шульженко, Олександр Євгенович (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У теоретико-оглядовій статті обґрунтовано проблематику, пов’язану з виникненням труднощів щодо здійснення корекційного впливу в роботі з дітьми з розладами аутистичного спектра. Визначено що ефективність ...
• Посередництво однолітків як перспективний засіб соціально-психологічної адаптації дітей з аутизмом 

  Ходанович, Е. М. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  Метою статті є систематизація підходів щодо посередництва однолітків як перспективного засобу соціально-психологічної адаптації дітей з аутизмом. Дослідження здійснено із використанням низки методів, зокрема: методу ...
• Ознайомлення дітей з порушеннями слуху молодшого шкільного віку з Україною, як державою 

  Шевченко, Володимир Миколайович; Карабуля, Н. О. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті досліджується питання патріотичного виховання дітей з порушеннями слуху, акцентуючи увагу на розробці і впровадженні методичних підходів для ознайомлення дітей з Україною як державою. Метою дослідження ...
• Психолого-педагогічний супровід молодших школярів із порушеннями емоційно-вольової сфери в закладі освіти 

  Шевченко, Ю. В. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У даній статті досліджується питання особливостей психолого-педагогічного супроводу дітей молодшого шкільного віку, які мають порушення емоційно-вольової сфери та організація навчання таких дітей у закладі ...
• Особливості корекційної роботи вчителя початкових класів з учнями із особливими освітніми потребами 

  Шульженко, Діна Іванівна; Ставська, І. Ю. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті розглянуто сучасні особливості корекційної роботи вчителя початкових класів з учнями із особливими освітніми потребами. Зазначається, що успішне навчання цієї категорії учнів вимагає ...
• Врахування зорових порушень у підлітків з інтелектуальними вадами в процесі їх соціалізації 

  Синьова, Є. П.; Риков, С. О.; Опанасенко, Ю. П. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  Стаття присвячена питанням наявності у дітей з ментальними проблемами супутніх порушень, повʼязаних з вадами зору, та опосередковано, їх впливу на пізнавальну діяльність та соціалізацію. Зроблено аналіз ...
• Науково-теоретичні засади формування міркувань у зв’язному мовленні дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення третього рівня 

  Самойленко, І. О. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  В статті розглянуті науково-теоретичні засади формування міркувань у зв’язному мовленні дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвитком мовлення. Визначено основні психологічні, лінгвістичні та ...
• Відновлення мовленнєвих та рухових функцій у дітей з моторною афазією на ранньому етапі корекційно-реабілітаційної роботи 

  Савицький, Андрій Миколайович; Мартиненко, Ірина Володимирівна (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті на основі аналізу наукових праць вітчизняних та зарубіжних дослідників розглядається проблема організації корекційно-відновлювального навчання дітей з афазією в умовах спеціально організованого середовища; ...
• Інклюзивний простір: нормативне забезпечення та сучасні тенденції розвитку 

  Розвад, А. С. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті розглядаються основні концепції та принципи інклюзивного простору, зокрема фізична доступність, інформаційна доступність та соціальна інклюзивність. Особлива увага приділяється психологічним аспектам, ...
• Психолого-педагогічні аспекти подолання агресії у підлітків з інтелектуальними порушеннями легкого ступеню 

  Путров, Сергiй Юрійович; Михайленко, В. В. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  В статті представлено результати теоретико-прикладного аналізу проблеми подолання агресії у підлітків з легким ступенем інтелектуальних порушень внаслідок перенесених психотравмуючих ситуацій під час війни в Україні. ...
• Командний підхід до організації корекційно-розвиткової роботи з дітьми дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями 

  Путров, Сергiй Юрійович (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У теоретико-оглядовій статті розглянуто сучасні наукові погляди на порушення інтелектуального розвитку у дітей дошкільного віку. Оглядово представлено характеристику інтелектуальних порушень за Міжнародною ...
• Психолінгвістичні основи формування знань про звуко-складову структуру слова в учнів початкових класів з інтелектуальними порушеннями 

  Михайленко, В. В. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті розглянуто основні засади формування знань про звуко-складову структуру слова в учнів початкових класів з інтелектуальними порушеннями. Проаналізовано теоретичний та практичний матеріал щодо особливостей ...
• До проблеми реалізації принципу свідомості у дітей з ментальними порушеннями в аспекті їх соціалізації 

  Матющенко, Ірина Миколаївна (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті розглянуті теоретико-методологічні підходи щодо визначення проблеми соціалізації дітей з ментальними порушеннями в аспекті реалізації принципу свідомості в освіті. Зазначається, що окреслена ...
• Розвиток усного зв’язного мовлення учнів початкових класів в умовах інклюзивного навчання 

  Марченко, Інна Сергіївна; Швалюк, Тетяна Миколаївна; Чередніченко, Н. В. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  В статті розглядається проблема розвитку усного зв’язного мовлення учнів початкових класів із порушеннями мовлення, які знаходяться в умовах інклюзивного навчання. Відомо, що розвиток усного зв’язного мовлення ...
• Особливості депресіїї у хворих які перенесли ішемічний інсульт 

  Лісова, Зоя Ігорівна; Осадча, Тетяна Миколаївна; Панькович, Лариса Василівна; Чорненька, Віра Данилівна (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті розглядаються особливості депресії у хворих які перенесли ішемічний інсульт. Зазначається, що внаслідок збільшення об’єму негативної інформації; стресу, обумовленого військовими діями; COVID-19; швидкого ...
• Грантово-проєктна діяльність як засіб формування ключових компетенцій здобувачів вищої освіти в умовах онлайн-навчання 

  Литвиченко, Д. С. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  Дослідження питань грантово-проєктної діяльності як засобу формування ключових компетенцій здобувачів вищої освіти в умовах онлайн-навчання є важливим та своєчасним. До цього спонукають пошуки нових ...
• Організація допомоги дітям з порушеннями мовлення в Україні (історія та сучасність) 

  Линдіна, Євгенія Юріївна (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  Стаття охоплює історичний аналіз та сучасний стан логопедії в Україні. Досліджується розвиток практик та теорій у сфері спеціальної освіти, безпосередньо логопедії, з акцентом на еволюцію методів діагностики, ...
• Розробка технологій та впровадження реабілітаційних послуг військовослужбовцям, ветеранам з функціональними порушеннями 

  Круглик, Оксана Петрівна; Руденко, Ліля Миколаївна; Маркусь, Ірина Сергіївна (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  Відзначається необхідність забезпечення соціально-психологічної підтримки та педагогічно-корекційної реабілітаційної допомоги людям після пережитих травмуючих подій, контузій. В статті описані підходи до ...
• Особливості організації логоритмічних занять для дітей з розладами аутистичного спектра 

  Козинець, Олександр Володимирович; Співак, Анна Геннадіївна (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  У статті йде мова про дітей з розладами аутистичного спектра дошкільного віку, в яких порушення в розвитку зумовлені істотними обмеженнями комунікації, поведінки та соціальної взаємодії. Реакції та ...

View more