• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 3. Відомості про авторів. 

  Невідомий автор (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої ...
• Розвиток методичної компетентності викладача ЗВО як науково-педагогічна проблема 

  Яковенко, О. І. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У пропонованій статті актуалізується питання розвитку однієї з найважливіших складових професійної ком- петентності викладачів ЗВО, а саме методичної. Зазначається, що викладач ЗВО повинен бути методично озброє- ним для ...
• Алгоритми формування бренду викладача вишу як носія певної поведінкової ролі в ієрархічній структурі колективу 

  Юник, І. Д. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті наголошено на винятковій важливості для викладача вишу цілеспрямованого формування персональ- ного бренду як фактора підвищення конкурентоздатності фахівця в умовах глобалізації, інтернаціоналізації та еко- номізації ...
• Аналіз досвіду тьюторингу в системі середньої освіти США 

  Швець, Т. Е. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2022)

  У статті висвітлені історичні витоки та еволюція тьюторингу в системі середньої освіти у США. Автор надає короткий огляд джерельної бази відповідно до видів тьюторингу. У статті використані наступні методи досліджен- ня: ...
• Індивідуальна освітня траєкторія професійного розвитку здобувачів освіти в умовах магістратури 

  Стрельбицька, С. М. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті здійснено психолого-педагогічний аналіз поняття «індивідуальна освітня траєкторія», розкрито різно- маніття і протиріччя авторів у його трактуванні. Охарактеризовано сутність «індивідуальна освітня траєкторія» та ...
• Підготовка фахівця соціономічної сфери діяльності в умовах цифровізації освіти 

  Сторож, В. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті розкриваються питання підготовки фахівця соціономічної сфери діяльності в умовах цифровізації осві- ти з урахуванням сучасних вимог суспільства, що висуваються до особистості фахівця. Цифровізація вищої ...
• Проєктування уроку в школі цифрового століття: від теорії до практики 

  Скрипник, М. І.; Кравчинська, Т. С.; Волинець, Н. П. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Цифрова ера змінює освіту. Повна загальна середня освіта – невіддільна складова системи освіти. Пандемія Covid-19 спонукала педагогів до розроблення продуктивних технологій проведення уроку в дистанційному форматі. Набуті ...
• Інноваційні технології навчання у підготовці майбутніх соціальних працівників 

  Сеник, А. М. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Матеріали статті висвітлюють одну з актуальних проблем сьогодення, що пов’язання з професійною підготов- кою майбутніх соціальних працівників. Автор наводить приклади сучасних вчених щодо оновлення технологій навчання та ...
• Contribution of Nick Michelioudakis to teaching english as a foreign language 

  Semenchenko, Т. О. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  The article is devoted to the latest methods of teaching English as a foreign language, proposed by a world-class ELT expert Nick Michelioudakis. It is noted that currently most educational texts, audio materials, lexical ...
• Формування граматичної компетентності студентів-іноземців до університетського етапу навчання 

  Савицька, Т. В.; Горбенко, Є. В.; Іотова, І. М. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Окреслено особливості формування граматичної компетентності студентів-іноземців пропедевтичного етапу навчання. Доведено, що її сформованість забезпечується дотриманням основних дидактичних принципів навчання української ...
• Підвищення кваліфікації як основа якісної професійної діяльності науково-педагогічних працівників 

  Романенко, О. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Досліджуються питання проходження підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників задля якісної про- фесійної діяльності та вдалого проходження акредитаційної експертизи за спеціальністю «242 Туризм» освітньо-п ...
• Педагогічні умови професійної підготовки майбутніх викладачів засобами інформаційно-комунікаційних технологій під час вивчення спеціальних дисциплін 

  Ребенок, В. М.; Ющенко, А. П. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Встановлено, що у процесі застосування індивідуальних і групових форм самостійної роботи у майбутніх викла- дачів професійної підготовки на заняттях спеціальних дисциплін, може виділятися два типи взаємин: мотивуваль- ний, ...
• Компетентнісний підхід у підготовці здобувачів-енергетиків у процесі вивчення теоретичних основ електротехніки 

  Попова, І. О.; Попрядухін, В. С.; Коваль, О. Ю. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Впровадження компетентнісного підходу передбачає високу готовність випускника-енергетика ВНЗ до успіш- ної діяльності в енергетичній сфері, тому що безперечною перевагою компетентнісного над іншими традиційними та ...
• Формування контрольно-оцінювальної самостійності молодших школярів 

  Покрова, С. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  В статті подано визначення контрольно-оцінювальної самостійності молодших школярів й визначено критерії її сформованості – ініціативність, готовність учня виконувати дії самоконтролю й самооцінювання без зовнішнього спонукання; ...
• Аналіз реалізації принципу наступності у закладах освіти з інклюзивним навчанням 

  Позняк, О. С. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті здійснено аналіз реалізації принципу наступності між дошкільною та початковою, між початковою та базовою ланками в інклюзивному освітньому середовищі. Виявлено низку проблем реалізації принципу наступності на ...
• Витоки юнгіанської психоаналітичної педагогіки 

  Нелін, Є. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті розкриваються ключові ідеї швейцарського психоаналітика К. Г. Юнга щодо розвитку психоаналітичної педагогіки. Досліджено історію життя родини Юнгів і наголошено на впливі сімейних цінностей на формування сві- тогляду ...
• Комунікативний метод навчання української мови як іноземної 

  Марченко, Н. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Стаття присвячена актуальній проблемі вивчення української мови як іноземної. Зокрема розкрито використання комунікативного методу навчання іноземної мови як досить швидкого шляху формування мовної та мовленнєвої компетентності ...
• Морально-аксіологічні детермінанти професійної діяльності фахівців служби цивільного захисту 

  Логвиненко, В. М.; Грицанюк, В. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Надзвичайні ситуації, які виникають в сьогоденні, мають надзвичайно високий рівень небезпеки та несуть загрози для життя і здоров’я рятувальників. Виникає потреба у фахівцях професійна готовність яких передбачає не ...
• Симуляційні технології у системі підготовки майбутніх лікарів в умовах COVID-19 

  Кучин, Ю. Л.; Канюра, О. А.; Мельник, В. С.; Стучинська, Н. В.; Микитенко, П. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Актуальність теми дослідження полягає в тому, що під час пандемії COVID-19 перед вітчизняними медичними (фармацевтичними) закладами вищої освіти (М(Ф)ЗВО) постає низка випробувань, пов’язаних з організацією навчаль- ного ...
• Порівняльний аналіз результатів швидкості відновлення студентів-волейболістів на навчально-тренувальних зборах 

  Куксова, А. С.; Бистра, І. І. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Спортивні ігри включають різні мікроцикли та макроцикли тренувального процесу. В річному плануванні є період відпочинку, коли спортсмени відновлюють свої сили, але під час відпочинку збільшується час відновлення після ...

View more