У статті розглядаються проблеми сімей, які виховують дитину з психофізичними вадами проводиться теоретичний аналіз літератури з даної теми, розглядаються рівні і фази якісних трансформаційних змін в таких сім'ях, даються ...

У даній статі автор продемонструвала те, що проблема роботи з обдарованими дітьми є дуже актуальною в сучасному світі та цікавить багатьох педагогів і психологів. Був проведений аналіз наукових робіт, які стосуються данної ...

У статті розглядається роль механізмів психологічного захисту та копінг-стратегій у формуванні особливостей характеру і особистості, в нормі та при психологічних та психопатологічних проблемах. Відмічаються особливості ...

У статті розглянуто проблему визначення впливу історичних та культуральних факторів на природу психофізичних та поведінкових порушень у людини. Здійснено аналіз цієї проблеми з античної епохи до наших часів. Обгрунтовано ...

У статті проаналізовано діяльність і внесок членів Асоціації тифлопедагогів України у розвиток вітчизняної системи спеціальної освіти, реабілітації та соціалізації осіб різного віку з порушеннями зору. Зокрема, аналізуються ...

У статті обґрунтовано та описано методику вивчення стану розвитку відтворюючої та творчої словесної уяви дітей молодшого шкільного віку за допомогою авторських методик «Казка, яку розповів казкар», «Допоможи казкареві», ...

У статті розглядаються актуальні проблеми формування вербальних форм уяви у старших дошкільників із загальним недорозвитком мовлення. Проблема визначається як актуальна у звʼязку із важливістю розвитку різних форм пізнавальної ...

У статті розкривається і аналізується науковий внесок видатного педагога І.С. Моргуліса (1928-2011) у розвиток вітчизняної науки тифлопедагогіки. Відзначається, що учений розробив найважливіші принципи організації ...

Наукова стаття розкриває результати історико-педагогічного вивчення витоків, минулого, сучасного стану та перспектив розвитку вітчизняної корекційної освіти. Кафедра психокорекційної педагогіки фактично є родоначальницею ...

Стаття присвячена особливостям подачі мовленнєвого матеріалу в процесі підготовки до школи дітей зі зниженим зором старшого дошкільного віку та вимогам до комунікативної поведінки психолого-педагогічного колективу. Розглянуті ...