• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Невідомий автор (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2015)

  Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів формування ...
• Педагогічна майстерність викладача фізичного виховання при корекції моральної поведінки майбутніх фахівців 

  Согоконь, О. А. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті розглядається проблема педагогічної корекції моральної поведінки майбутніх фахівців. Проблема підготовки підростаючого покоління до участі в розбудові суспільного життя є актуальною і пов’язана з необхідністю ...
• Формування толерантності майбутнього вчителя 

  Маркова, В. М. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті розглядається проблема формування толерантності майбутнього вчителя. Висвітлено та проаналізовано важливість виховання толерантності та необхідність формування толерантності майбутніх педагогів загальноосвітньої ...
• До проблеми соціалізації дитинства 

  Кочубей, Т. Д. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті здійснений аналіз поглядів науковців на проблему соціалізації дитинства, існування дитячої субкультури (дитяча гра, дитячий фольклор, художня творчість дітей, комунікативна поведінка (спілкування)), висвітлено ...
• Валеологічні аспекти соціального партнерства освітніх і медичних закладів у здоров’язберігаючій діяльності сучасного педагога 

  Воскобойнікова, Г. Л. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У публікації висвітлено валеологічні аспекти соціального партнерства освітніх і медичних закладів у здоров’язберігаючій діяльності сучасного педагога, які ґрунтуються на поєднанні: здоров’яформуючої складової – ...
• Використання інтерактивних засобів навчання у формуванні технічних знань майбутніх учителів технологій 

  Федорова, О. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  В даній статті автором розглядається питання формування технічних знань майбутніх вчителів технологій через впровадження у процес підготовки студентів інтерактивних засобів навчання. Це викликано тим, що вони стали засобом ...
• Педагогічні технології формування професійної моделі майбутнього вчителя іноземної мови 

  Левченко, Я. Е. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті обґрунтовано розробку педагогічної технології формування мотиваційного, емоційного, когнітивного, рефлексивного, діяльнісного компонентів професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя іноземної мови, ...
• Інноваційні методи навчання англійської мови як другої іноземної у вищій школі 

  Карлова, В. О. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті розглядається проблема шляхів впровадження та використання інноваційних методів навчання англійської мови як другої іноземної у вищій школі. Проаналізовано ефективність та роль новітніх засобів у підвищенні мовної ...
• Методика викладання загальнопедагогічних дисциплін у системі підготовки дорадника освітньої сфери 

  Гузій, Н. В.; Щербина, Д. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті розглядається проблема осучаснення професійної діяльності методиста-дорадника у галузі освіти. Особливої актуальності та визначального значення у системі професійної підготовки майбутніх викладачів загальнопедагогічних ...
• Система професійного розвитку керівників як чинник забезпечення результативності діяльності структурних підрозділів з продажу послуг зв’язку 

  Бородієнко, О. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  В статті обґрунтовано доцільність застосування в управлінні структурним підрозділом з продажу послуг зв’язку та обслуговування споживачів коучингового підходу з метою підвищення результативності персоналу. Представлено ...
• Роль В. Ф. Шмідт в організації статевого виховання дітей на засадах психоаналізу 

  Шпичак, І. П. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті висвітлено основні ідеї психоаналізу щодо психолого-педагогічної практики виховання дітей. Охарактеризовано важливі аспекти розвитку дитячої сексуальності у ранньому віці. Проаналізовано психоаналітичні підходи ...
• Концептуальний підхід до історичного досвіду професійної підготовки фахівців залізничного транспорту (XX – початок ХХІ століття) 

  Шаргун, Т. О. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті запропоновано власну класифікацію історичних джерел щодо професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного профілю. Визначено провідні аспекти періодизації процесу підготовки залізничників: загальний хронологічний ...
• Гендерний аналіз змісту навчальних матеріалів польської школи періоду постсоціалістичного реформування освіти 

  Павловська, В. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  Стаття присвячена проблемам впровадження гендерного підходу в освітню систему Польщі. Розглядаються питання змісту підручників та навчальних програм в гендерному аспекті. Метою публікації є спроба гендерного аналізу змісту ...
• Професія вчителя в умовах комерціалізації вищої освіти в ЄС 

  Мосьпан, Н. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті розглядається проблема майбутнього професії вчителя в умовах комерціалізації та глобалізації вищої освіти в ЕС. Ці процеси змінили умови праці та можливості кар'єрного росту для більшості працівників, що може ...
• Ідеї суспільної опіки та виховання дітей у спадщині буковинських педагогів кінця ХІХ – першої третини ХХ століть 

  Марчук, М. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  Стаття присвячена розглядові поглядів українських освітян Буковини кінця ХІХ – першої третини ХХ століття на проблеми суспільної опіки, виховання й освіти дітей та молоді. Педагоги (І.Герасимович, І.Карбулицький, О.Попович ...
• Роль дорадчих органів у системі управління університетською освітою Румунії у процесі децентралізації 

  Маріуц, І. О. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті представлено досвід Румунії, як країни-члена ЄС з 2007 р. та учасника Болонського процесу з 1999 р., у започаткуванні та розвитку дорадчих, консультативних органів у системі управління освітою в умовах її ...
• Творча індивідуальність Конфуція: теоретичні здобутки та досвід в організації контролю навчальних досягнень 

  Хотченко, І. А. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті представлено творчий унесок до питання освіти, зокрема організації контролю навчальних досягнень тих, хто навчається видатного філософа Стародавнього Китаю Конфуція. Продемонстровано цінність педагогічних поглядів ...
• Підготовка майбутніх фахівців у галузі мистецтва до художньо-педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах як історико-педагогічна проблема 

  Філатьєва, Т. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  Стаття присвячена аналізу процесу підготовки майбутніх фахівців у галузі мистецтва до художньо-педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах як педагогічній проблемі. Автор доходить висновку про те, що підготовці ...
• Проблема національного самоствердження особистості у вітчизняній педагогічній думці 

  Сойчук, Р. Л. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті здійснено короткий аналіз процесу становлення проблеми національного самоствердження особистості у вітчизняній педагогічній думці та визначення впливу української еліти на національне самоствердження особистості ...
• Професійна підготовка вчительки в педагогічній концепції К. В. Єльницького 

  Демченко, Н. М. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

  У статті автором проаналізовано теоретичні погляди вітчизняного педагога другої половини ХІХ – початку ХХ століття К.В.Єльницкого на проблему теоретико-методологічної підготовки вчительки як складової її загальнопрофесійної ...

View more