• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Невідомий автор (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої ...
• Деякі аспекти методологічного комплексу сучасної методичної науки 

  Шевченко, М. Є. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті розглядається методологічний комплекс сучасної методичної науки. Актуальність лінгводидактичних досліджень обумовлена необхідністю створення об’єктивної наукової основи для оцінки ефективності методів навчання та ...
• Моделювання навчального тексту: термінологічний та методичний аспекти 

  Швець, Г. Д. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статті порушено проблему моделювання навчального тексту в методиці викладання української мови як іноземної. Зосереджено увагу на подвійному тлумаченні терміна "моделювання тексту" в сучасних педагогічних дослідженнях: ...
• The advantages and disadvantages of drama techniques in fireign language teaching 

  Kholmakova, I. V. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  This article analyses advantages and disadvantages of drama techniques in foreign language teaching. Different pros and contras of using drama and role-play in the classroom are described. In this article the most topical ...
• Інтерактив у практиці вивчення іноземної (англійської) мови : переваги та недоліки 

  Хижун, Я. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена розгляду тих позитивних та проблемних моментів, які виникають в процесі використання інтерактивних методів вивчення англійської мови на практичних заняттях зі студентами. Мета статті – виокремлення переваг ...
• Конструктивістські підручники з аглійської мови для професійних цілей : варіанти побудови 

  Тарнопольський, О. Б.; Кабанова, М. Р. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена розгляду варіантів конструктивістського підходу до створення підручників з англійської мови для професійних цілей. Під конструктивістським підходом розуміється така побудова навчального процесу, в якій ...
• Формування мовно-комунікативної компетентності фахівця як соціолінгвістична проблема 

  Сухопар, В. Ф. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Стаття присвячена теоретичним та практичним проблемам викладання української мови в вищій школі в зв’язку з її особливим юридичним, навчально-педагогічним і функціональним статусом. Автор підкреслює особливе соціальне і ...
• Обгрунтування концепції формування мовно-методичної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови 

  Сурмач, О. Я.; Божок, О. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  В статі розглядається сутність і зміст педагогічної концепції як системи поглядів на педагогічне явище – мовно-методичну компетентність, спосіб її розуміння, процес формування у майбутнього вчителя. Розкрито лінгводидактичний ...
• Тенденции параллельного преподавания украинского и русского языков в отечественной лингводидактике 

  Путий, Т. Н. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  В статье рассматриваются наиболее значимые тенденции становления и развития методики взаимосвязанного преподавания украинского и русского языков в Украине, перспективы дальнейшей разработки методической проблемы с учетом ...
• Содержание вводно-ознакомительного этапа экскурсионной формы занятий со студентами-иностранцами 

  Пахненко, И. И.; Телетова, С. Г. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  В статье рассматриваются основные принципы организации вводно-ознакомительного этапа учебной экскурсии как одной из наиболее методически эффективных форм, отражающих лингвосоциокультурный аспект обучения русскому языку как ...
• Гендерний аспект вживання ідіоматичних одиниць в англомовному політичному дискурсі 

  Палєй, Т. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  В статті розглядається гендерний аспект вживання ідіоматичних одиниць в англомовному політичному дискурсі. Протягом останніх десятиліть проблеми гендерної диференціації мовлення почали стрімко розвиватися та набувати ...
• Особливості конструювання навчальних текстів німецької фахової мови торгівлі 

  Мороз, А. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Статтю присвячено вивченню лексичних одиниць навчальних текстів німецької фахової мови торгівлі, досліджуються їх особливості та способи конструювання, аналізуються методи введення термінів у текст підручника, щоб викликати ...
• Професійна підготовки майбутніх філологів засобами інтерактивних технологій 

  Мірошниченко, В. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Статтю присвячено аналізу досвіду використання інтерактивних технологій у процесі підготовки майбутніх філологів. Узагальнено класифікацію інтерактивних методів навчання. Виявлено, що комунікативна компетентність є самостійним ...
• К вопросу о "подходе к обучению языку" 

  Михайловская, Г. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  В статье выявляются тенденции в трактовке и употреблении понятия "подход к обучению языку", определяется иерархическая зависимость понятия "подход к обучению языку" с другими методическими категориями, описываются критерии ...
• Втілення сучасних підходів у процес формування у філологів-перекладачів компетентності у письмовому перекладі наукових текстів 

  Максименко, Л. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  Статтю присвячено розгляду основних дидактичних концепцій вищої освіти в навчанні іноземних мов і можливостей їх реалізації у процесі формування у філологів-перекладачів компетентності в письмовому перекладі наукових ...
• English for specific purpose: teaching learning to learn competence at the tertiary level 

  Kumpan, S. M.; Hloba, O. V. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  The articleanalyses a key competence of lifelong learning through the challenges the Tertiary education is facing in the XXI century; learning to learn competence is identified as a crucial feature of a successful present-day ...
• Мережа Internet та E-mails - важливі засоби комунікації під час вивчення іноземних мов 

  Кубрак, С. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  У статі проаналізовано досвід використання електронної пошти в процесі вивчення іноземних мов. Показано переваги використання E-mail листів у професійному саморозвитку майбутнього фахівця. Розкрито можливості Інтернет-ресурсів ...
• Error correction in foreign language teaching 

  Kobylianska, I. V. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  This article analyzes approaches and methods in foreign language teaching which relate to the correction of errors committed by the learner of a second language, in this case English. The difference between the term error ...
• An inset course on language assessment for university teachers in Ukraine 

  Kvasova, O. G. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  The paper considers the needs in teacher training in language testing and assessment prompted by the increased role of assessment for accountability at universities in Ukraine. The issues of language testing literacy have ...
• Self-assessment in teaching grammar: raising grammatical awareness of philology majors 

  Kavytska, T.; Osidak, V. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

  This paper suggests an updated look at self and peer assessment in fostering grammar acquisition. It describes an explicit model of grammar teaching which aims at raising grammatical awareness in students majoring in ...

View more