- DSpace Home
- →
- Наукові часописи Університету
- →
- Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
- →
- Випуск 15 (20)
- →
- Recent submissions
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Випуск 15 (20): Recent submissions
Now showing items 1-20 of 42
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье рассматриваются философские аспекты феномена миропонимания в структуре мировоззренческого сознания личности. Обосновывается включение философских знаний в музыкально-педагогический процесс высшей школы. Определены ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье анализируется суть понятия «музыкально-педагогическая компетентность» относительно профессии воспитателя и музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения; рассматривается ее структура и ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье раскрыты методологические основы исследования инструментально - исполнительской подготовки учителей музыки. Выделены три уровня методологии: философский, общенаучный и искусствоведческий (конкретнонаучный), ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье представлена психо-биологическая сущность познавательного интереса, освещены характерные черты познавательной потребности; прослежены этапы изучения процесса формирования познавательной потребности в контексте ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье рассматривается категория "музыкально-эстетический опыт" в контексте обучения учащихся технических лицеев. Выделенная категория представлена как результат процесса исторического освоения музыкальной культуры.
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье характеризуется переходный период развития клавирного искусства на рубеже эпохи Возрождения и Барокко в Германии, где происходило преломление стилистики нидерландской полифонии строгого письма и новейших ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье раскрыта структура профессиональной компетентности у будущего учителя музыки и освещены сущность готовности к организации музыкально-досуговой деятельности учащейся молодежи как одну из ее составляющих.
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье выделены четыре периода развития музыкально-образовательной системы в Украине во второй половине ХХ столетия, связанные с реформированием, перестройкой, модернизацией и интеграцией в европейскую систему сообщества, ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)Статья посвящена проблеме формирования интеллектуально-творческих умений будущих учителей музыкального искусства. На основании анализа понятий «интеллект», «творчество», «умение» раскрыто содержание понятия «интеллектуал ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье представлен краткий обзор музыкального наследия украинских композиторов - сечевых стрельцов. Рассматривается история создания УСС, зарождение и развитие украинской бардовской песни, ее популярности и значение. ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье рассматриваются актуальне вопросы вокало-терапии в образовательном процессе педагогического университета, расскрываются ее возможности улучшить физическое здоровье будущих учителей музики.
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье рассматриваются особенности артикуляции и акцентуации в клавирных произведениях И. С. Баха, анализируются теоретические рекомендации, предлагается новый функциональный подход к проблеме.
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье рассматривается проблема формирования жанровых компетенций учащихся ДМШ. При этом особое внимание уделяется анализу понятий «компетенция», «компетентность» и «жанр».
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье рассматривается значение классических образцов балетмейстерского творчества для формирования исполнительской компетенции хореографа. На примере балета «Спартак», поставленного Юрием Григоровичем на музыку Арама ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В данной статье раскрывается понятие “социальные танцы”, формулируются основные отличия их преподавания от методики изучения спортивных бальных танцев в современном социокультурном пространстве. Исследуется проблема ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье раскрывается дидактическое единство компонентов “самости” как смысловых единиц принципа самостоятельности в деятельности учителя музыки. Самостоятельная работа раскрыта как путь достижения эффективности ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)Статья посвящена проблеме просветительской деятельности учителя музыки. Автор рассматривает историко-теоретические аспекты музыкального просветительства, основные составляющие подготовки педагога музыкального искусства ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)Интонационно-тембровые характеристики звучания фортепиано являются специфическими для фактуры музыкальных призведений написанных непосредственно для этого инструмента. Темброво-аккустические возможности конструкции ...
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)В статье раскрывается роль музыкально-игровой деятельности в формировании эстетического восприятия у младших школьников.
-
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)Художественный образ в искусстве содержит в себе не только субъективный опыт автора, его понимание и отношение к объектам действительности но и отпечатки культурно-исторического опыта, эстетических ценностей социума в ...
Now showing items 1-20 of 42
Links Collection
