Формування виконавської компетенції хореографа на класичних зразках балетмейстерської творчості Юрія Григоровича (на прикладі балету "Спартак")

Abstract

В статье рассматривается значение классических образцов балетмейстерского творчества для формирования исполнительской компетенции хореографа. На примере балета «Спартак», поставленного Юрием Григоровичем на музыку Арама Хачатуряна, анализируются основные принципы постановки спектакля балетмейстером: взаимодействие музыки и хореографии, оформление спектакля и принцип симфонического танца.

The article discusses the importance of the classical examples of choreographic creativity for the formation of executive competence choreographer. On an example of "Spartacus" ballet staged by Yuri Grigorovich music of Aram Khachaturian, analyzed the basic principles of staging the play choreographer: interaction of music and choreography, performance and design principle symphonic dance.