Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 74
→
Recent submissions

Випуск 74: Recent submissions

Зараз показуються 1-20 з 37

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої проблеми ...
Співвідношення основних понять тьюторського процесу

Швець, Тетяна Едуардівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Метою статті є аналіз основних понять тьюторського процесу, а саме: “тьюторська система”, “тьюторство”, “тьюторська діяльність”, “тьюторський супровід”. Визначено їхні роль та місце в тьюторському процесі, а також подано ...
Інформаційна компетентність, медіаосвіта та проєктна діяльності майбутніх педагогів: теоретичний аспект підготовки

Чупахіна, Світлана Василівна; Круль, Лариса Миколаївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Проаналізовано сучасні підходи до формування інформаційної компетентності майбутніх педагогів. Розглянуті пропоновані вченими трактування понять “медіаосвіта”, “медіаграмотність” тощо та їх основні завдання в підготовці ...
Недискримінаційний підхід як основа соціально-виховної роботи з неповнолітніми правопорушниками у службі пробації

Ткаченко, Марина Євгеніївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Розкрито сутність недискримінаційного підходу як основи соціально-виховної роботи з неповнолітніми правопорушниками в країнах Європи і в Україні. На основі аналізу наукової літератури, міжнародного та вітчизняного ...
Змішане навчання учнів початкових класів: від аналізу до побудови моделі освіти

Тимофєєва, Ірина Борисівна; Нетреба, Марина Михайлівна; Новицька, Єлизавета Олегівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Розглянуті особливості організації змішаного навчання учнів початкових класів у контексті Нової української школи. Констатовано значимість впровадження змішаного навчання учнів, його провідні ідеї. Автори знайомлять зі ...
Перехід на структуровані освітньо-наукові програми як чинник інтеграції андрагогічного підходу у підготовку здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії

Семенова, Олена Юріївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Статтю присвячено дослідженню проблеми модернізації змісту, методів і форм організації навчання в аспірантурі, спрямованого на підготовку здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії. Особлива увага приділяється аналізу ...
Родинна лексика в контексті української та іноземних мов (комунікативно-діяльнісний аспект)

Рудюк, Тетяна Вікторівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Зреалізовано методику послідовної підтримки процесу вивчення досліджуваних одиниць у площині рідної та іноземних культур (комунікативно-діяльнісний аспект). Акцентовано увагу на можливості запозичення закордонних підходів до ...
Дослідження проблеми фасилітаційної взаємодії учителя з учнями в зарубіжній теорії та практиці

Прокопенко, Ірина Андріївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Розглянуто педагогічні аспекти дослідження проблеми фасилітаційної взаємодії учителя з учнями в зарубіжній педагогічній теорії та практиці. Автором визначено суть поняття “фасилітаційна взаємодія” на основі зарубіжних ...
Концептуальні основи виховання патріотичних цінностей в учнівської молоді в сучасних умовах

Полулященко, Юрій Михайлович (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Висвітлені актуальні питання концептуальних основ виховання патріотичних цінностей в учнівської молоді в сучасних умовах, затонувши розгляд ідеї патріотизму з філософського погляду, а саме як духовної категорії. Зроблено ...
Педагогічні особливості методичного забезпечення фізичного виховання у навчальних закладах освіти

Полулященко, Тетяна Леонідівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

У статті розглядаються актуальні питання формування у здобувачів освіти активного інтересу до систематичних занять фізичними вправами, до оволодіння вміннями та навиками використання вправ у повсякденному житті за цілеспрямованої ...
The impact of European integration of ukraine in educational sphere on professional preparation of future foreing language teachers’ conflictological competence

Polishchuk, Hanna Vitalievna; Поліщук, Ганна Віталіївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

The paper deals with the definition of the notion “professional preparation of future foreign language teachers” and its constituents (linguistic, psychological-pedagogical and methodical) in the aspect of contemporary ...
Інтеграція можливостей ОТГ і мережевої форми навчання для реалізації проєктних освітніх траєкторій

Петровська, Ольга Вікторівна; Старенький, Радіон Миколайович (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Чільною проблемою освіти сьогодення є пошук нових шляхів отримання знань, трансформація принципів подання навчального матеріалу, оновлення методологічної бази освітян. Стрімке збільшення обсягу інформації, технологічний ...
Розвиток суб’єктності студентів як результат правового виховання майбутніх фахівців в освітньому процесі ЗВО

Петриченко, Лариса Олексіївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Концепція статті полягає у розгляді зв’язку між процесами формування сучасних правових норм й правосвідомості студентської молоді та розвитком суб’єктності майбутніх фахівців. Встановлено, що розвиток суб’єктності завжди ...
Навчання майбутніх журналістів іншомовного діалогічного мовлення в аспекті когнітивно-комунікативного підходу

Мирковіч, Інна Леонідівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Розкрито проблему навчання майбутніх журналістів іншомовного діалогічного мовлення в аспекті когнітивно- комунікативного підходу. Проаналізовано наявні визначення поняття “когнітивно-комунікативний підхід” і встановлено ...
Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до педагогічної взаємодії з учнівським колективом

Тесленко, Тетяна Василівна; Марусинець, Мар’яна Михайлівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

У статті обґрунтовано актуальність проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до педагогічної взаємодії з учнівським колективом. Особлива увага надана розкриттю професійної взаємодії майбутніх учителів ...
Формування монологічного й діалогічного мовлення майбутніх учителів української мови

Скрипник, Надія Іванівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Розвідка присвячена дослідженню особливостей навчання монологічного та діалогічного мовлення студентів-словесників на заняттях із українськомовних дисциплін у закладі вищої освіти. Актуальність проблеми формування діалогічного ...
Організація експериментального дослідження та аналіз результатів функціонування системи фахової підготовки майбутніх практичних психологів у закладах вищої освіти

Синишина, Вікторія Михайлівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Статтю присвячено аналізу перебігу та результатам експериментального дослідження ефективності педагогічної системи фахової підготовки майбутніх практичних психологів у закладах вищої освіти. Досягнення мети передбачало ...
Актуалізація європейського досвіду вокальної підготовки в умовах сучасної університетської освіти України

Макарова, Емма Вікторівна; Яковенко, Віра Григорівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Розглядаються та науково обґрунтовуються питання актуалізації використання сучасного європейського досвіду вокальної підготовки майбутніх фахівців вокального мистецтва в умовах університетської освіти України, розкриваються ...
Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх фахівців аграрної галузі до професійної діяльності

Лакатош, Мар’яна Олександрівна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

Професійна діяльність майбутніх фахівців аграрної галузі передбачає наявність спеціальної фахової освіти, у тому числі оволодіння уміннями та навичками професійної діяльності, знанням іноземних мов, володіння сучасними ...
Основні напрями формування екологічної свідомості майбутніх фахівців засобами iнтернет-медіа

Курліщук, Інна Іванівна; Павленко, Ірина Григорівна; Сєваст’янова, Олена Анатоліївна (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2020)

На початку XXI століття Україна перебуває на межі екологічної катастрофи: її ґрунти та річки постраждали від промисловості та населення, вирубування лісів посилилося, що призвело до зростання кількості повеней, посухи та ...

Зараз показуються 1-20 з 37

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Recently added

Випуск 74: Recent submissions

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль