Цифровий репозитарій
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
Українського державного університету
імені Михайла Драгоманова
Перегляд № 6 за датою
ISSN: 2310-8290
- Головна сторінка DSpace
- →
- Серіальні видання Університету
- →
- Логопедія
- →
- № 6
- →
- Перегляд № 6 за датою
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Перегляд № 6 за датою
Зараз показуються 1-15 з 15
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розглядається питання вдосконалення шляхів корекційно-логопедичної роботи з дітьми з порушеннями мовлення через розвиток таких важливих компонентів просодичної сторони мовлення, як емоційно-мімічні засоби, що у ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розглядається проблема модернізації сучасних технологій у галузі корекційної педагогіки та спеціальної психології для роботи в нових умовах спеціальної освітньої системи. Здійснено аналіз ставлення українських і ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)Стаття присвячена розкриттю педагогічних умов формування здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення (раціональне поєднання та комплексна реалізація основних напрямків корекційного логопедичного ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розглядаються результати впровадження програми неперервного логопедичного супроводу сім’ї, у якій виховується дитина з порушеннями мовлення. Розроблена та апробована програма логопедичного супроводу змістовно ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті представлено результати сучасних наукових пошуків з проблеми емоційного інтелекту. Вивчення емоційного інтелекту є відносно новим напрямом психологічних досліджень. Сьогодні вже сформульовано декілька підходів до ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розкрита сутність поняття «усне зв’язне мовлення» у дітей із моторною алалією. Здійснено аналіз сучасних підходів з проблеми дослідження. Схарактеризовані основні складові організації корекційної роботи з дітьми ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розглядається проблема мовленнєвої активності дітей молодшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення І рівня. Розглядається поняття «мовленнєвої активності» в нормі, її значення для загально-мовленнєвого ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)В статье рассматриваются особенности поведения подростков с аутичными расстройствами. Проанализировано современное состояние исследования проблемы поведения лиц подросткового и юношеского возраста с аутичными расстройствами. ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)Стаття присвячена актуальній проблемі соціальної, вікової та спеціальної психології – характеристиці труднощів у спілкуванні. В статті розглядаються сучасні підходи до тлумачення труднощів у спілкуванні, здійснюється ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті на основі аналізу наукових праць вітчизняних та зарубіжних дослідників аналізуються дані щодо психофізичного профілю дитини з синдромом Дауна, здійснюється дослідження анатомічних та біологічних складових розвитку ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розкривається поняття «словесно-логічна пам’ять» (вербальна), висвітлюються особливості словеснологічної пам’яті старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення на основі результатів психологопедагогічного ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розглядається важливість соціально-емоційного розвитку дітей з тяжкими порушеннями артикуляційного апарату та вивчення цієї проблеми у науковому світі. Здійснений теоретичний аналіз та узагальнення результатів ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті досліджується проблема визначення основних аспектів взаємодії логопеда з батьками дітей раннього віку в процесі корекційної роботи в умовах реабілітаційного центру. Здійснений аналіз літературних джерел, включаючи ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)У статті розглядається проблема діагностики засобами гри на сучасному етапі розвитку логопедії, що дозволялє всебічно аналізувати та оцінювати рівень сформованості мовленнєвої діяльності дошкільника з порушеннями мовленнєвої ...
-
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)
Зараз показуються 1-15 з 15
Посилання
