• Формування пізнавальної активності старшокласників у процесі діалогічного навчання: результати дослідження 

  Чувасова, Н.О. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті узагальнюються результати експериментальної роботи з проблеми формування пізнавальної активності старшокласників у процесі діалогічного навчання, аналізується динаміка рівнів сформованості пізнавальної активності ...
• Особливості професійно-творчої самореалізації викладача дитячої музичної школи 

  Полєвіков, І.О. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті здійснено аналіз факторів, що сприяють професійно-творчій самореалізації викладача дитячої музичної школи в умовах особистісно орієнтованого виховання.
• Стимулювання навчальної діяльності учнів в умовах позашкільної освіти 

  Мусаєв, К.Ф. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  Розглянуто процес стимулювання навчальної діяльності учнів в умовах позашкільної освіти. Визначено інтерес учнів до навчальної діяльності як специфічне психічне явище.
• Педагогічна співпраця вчителів-вихователів шкіл-інтернатів і родичів вихованців у формуванні в молодших школярів основ культури родинних взаємин 

  Кулик, І.В. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті автор розкриває основні форми й методи педагогічної співпраці вчителів-вихователів шкіл-інтернатів і родичів вихованців у процесі формування в молодших школярів культури родинних взаємин у позаурочній діяльності.
• Впровадження новітніх педагогічних технологій у процес діяльності творчих колективів 

  Кривильова, О.А. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається проблема підготовки керівників творчих колективів до впровадження інноваційних педагогічних технологій та використання необхідних підходів до організації їх творчої діяльності.
• Готовність вчителів початкових класів до методичного супроводу розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів 

  Коваль, О.А.; Коченгіна, М.В. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті актуалізується необхідність більш якісної і різноманітної професійної підготовки вчителів початкових класів до здійснення творчого й мовленнєвого розвитку молодших школярів на основі використання репродукцій картин.
• Педагогічні засади професійно-творчої самореалізації майбутнього вчителя-музиканта у навчально-виховному процесі вищої педагогічної школи 

  Економова, О.С.; Макарова, Е.В. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті йдеться про методи і засоби формування професійно-творчої самореалізації особистості педагога-музиканта в сучасному навчально-виховному процесі
• Самовдосконалення як засіб формування готовності молодого вчителя до інноваційної діяльності 

  Волощук, І.А. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  В статті розглядається проблема самовдосконалення молодого вчителя в умовах підготовки його до інноваційної діяльності.
• Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до розробки евристичних завдань 

  Вєлішаєва, А.E. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)
• Дидактичні умови формування ґендерної культури старшокласників у контексті інтерпретації художніх текстів 

  Бутурлим, Т.І. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається проблема шляхів формування паритетної свідомості старшокласників на уроках української літератури. Автором визначено та обґрунтувано вісім дидактичних умов формування ґендерної культури учнів.
• Методичне забезпечення психолого-педагогічної підготовки магістрів у ВНЗ непедагогічного профілю 

  Якубовська, С.С. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  Стаття присвячена актуальній проблемі психолого-педагогічної підготовки магістрів у ВНЗ непедагогічного профілю. В ній запропоновано шляхи удосконалення комплексу методичного забезпечення дисциплін психолого-педагогічного ...
• Комунікативна підготовка майбутніх фахівців як основа формування гармонійної особистості 

  Шпакова, Н.Г. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається питання щодо висвітлення основних ідей формування у студентів професійної комунікативної компетенції.
• Шляхи формування методичної компетенції майбутніх вчителів іноземної мови 

  Шевченко, Л.І. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  Сучасна методика викладання французької мови в вітчизняній школі, нові вимоги до оволодіння іноземною мовою вимагають вдосконалювати та поглиблювати методичну компетенцію студентів педагогічного вищого навчального закладу ...
• Психолого-педагогічна сутність пізнавальної ініціативи студентів 

  Чжоу, Т. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті надано аналіз психолого-педагогічних досліджень щодо розкриття сутності поняття “пізнавальна ініціатива”, який спрямований на теоретичне обґрунтування обраної категорії та усвідомлення її застосування у педагогічній ...
• Розвиток навичок самостійної роботи студентів-географів як невід’ємної складової освітнього процесу ВНЗ 

  Тімець, О.В. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається проблема розвитку навичок самостійної роботи студентів-географів у процесі професійної підготовки.
• Формування позитивної мотивації студентів факультету фізичного виховання до позакласної роботи як складової їхньої професійної діяльності 

  Стасенко, О.А. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  Стаття розкриває такий суб’єктивний чинник, як мотивація, що охоплює прагнення, потреби й інтереси студентів факультету фізичного виховання як майбутніх учителів фізичної культури. У ролі стимулу формування позитивної ...
• Активізація творчого підходу управлінського персоналу під час прийняття рішень при інтерактивному навчанні 

  Рябошапко, І.А.; Шкарапута, Л.М. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається метод активізації творчого підходу управлінського персоналу до вирішення стратегічних питань в процесі внутрішньофірмового підвищення кваліфікації.
• Дидактичні умови ефективного використання інтерактивного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів 

  Ревенко, В.В. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті зроблено спробу теоретично обгрунтувати систему дидактичних умов ефективного використання інтерактивного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів.
• Формування комунікативної компетенції майбутніх соціальних працівників у вищому начальному закладі 

  Павлова, О.В. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається особливості формування комунікативної компетенції у майбутніх соціальних працівників у вищому навчальному закладі. Зазначається, що саме послідовна зміна змісту імпровізаційної діяльності ...
• Педагогічні уміння як засіб продуктивного розв’язання педагогічних задач 

  Мільто, Л.О. (Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010)

  В статті на підставі узагальнення наукової літератури та власних наукових досліджень розглянути педагогічні умови ефективного розв’язання комунікативних задач.

View more