Перегляд Випуск 4 (49) по назві

Зараз показуються 1-20 з 33

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)
Взаємообумовленість особистісної саморегуляції та типів особистісної організації при ментальних порушеннях розвитку в підлітковому віці

Макарчук, Н. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті представлено результати емпіричного дослідження проблеми взаємообумовленості особистісної саморегуляції та типів особистісної організації при ментальних порушеннях розвитку в підлітковому віці. Виявлено, що за ...
Вплив засобів масової інформації на розвиток особистості у підлітковому віці

Крат, Д. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті розглядається проблема впливу засобів масової інформації на формування особистості підліткового віку, зокрема на переживання підлітками певних психічних станів. Констатовано, що в епоху глобалізації та інформатизації ...
Вікові особливості копінг-поведінки дорослих

Бушуєва, Т. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

Стаття присвячена дослідженню закономірностей копінг-поведінки, пов’язаних із впливом фактору віку. Представлені результати емпіричного дослідження вікової динаміки копінг-поведінки жінок в різні періоди дорослості. ...
Дослідження динаміки формування діалогічної компетентності майбутніх психологів у системі фахової підготовки

Михайлюк, І. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

Статтю присвячено дослідженню динаміки формування діалогічної компетентності майбутніх психологів у системі фахової підготовки. Визначено, що рівень сформованості діалогічної компетентності майбутніх психологів зумовлюється ...
Діагностика невротизації підлітків з розумовою відсталістю

Орлов, О. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

В стресогенних умовах сучасності підвищується ризик загострення невротичних розладів. Підлітки з розумовою відсталістю становлять в цьому контексті особливу групу ризику, оскільки мають знижені психологічні ресурси до ...
Діалогове спілкування через друкований текст як ознака комунікативної компетентності психолога-автора і клієнта-читача

Гурлєва, Т. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті розглядаються особливості комунікації психолога і громадянина через друковані та електронні засоби масової інформації завдяки психологічному тексту. Представлені останні наукові здобутки вчених у даній сфері, ...
Опановуюча поведінка як фактор подолання порушень поведінки підлітків з розумовою відсталістю

Макарчук, Л. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті представлено емпіричне вирішення проблеми опановуючої поведінки розумово відсталих підлітків та описано специфіку її взаємообумовленості між психічним розвитком підлітків, особливостями подолання ними складних ...
Опыт использования метафорических ассоциативных карт в психологической работе с детьми

Бородулькина, Т. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

В статье описаны возможности использования метафорических ассоциативных карт (МАК) в психологической работе с детьми. МАК рассмотрены автором как один из экологичных экспресс-методов в психологической работе с детьми, ...
Особистісна зрілість педагогів як умова їх професійного зростання

Панченко, С. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

Стаття присвячена пошуку провідних умов професійного зростання особистості педагогів. Актуальність проблеми підтверджується постійними реформаційними процесами в українському суспільстві та головною метою соціалізації ...
Особистісні та професійні якості психолога як умова розвитку культури мовленнєвого спілкування в умовах ВНЗ

Ханецька, Т. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

В статті представлений аналіз наукових джерел з проблеми професійної підготовки психологів системи освіти. Соціальне замовлення ставить високі вимоги до професійної підготовки психолога і однією з актуальних проблем сучасної ...
Особливості психологічної допомоги дітям з вимушено переселених родин засобом наспівування колискових пісень

Омельченко, Я. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті розкрито специфіку переживання гострих кризових подій дітьми, що зазнали травмування у наслідок переселення з зони гострих бойових дій: втрата життєвих орієнтирів, розхитування чи руйнування образу базового спокою, ...
Особливості розвитку етнічної самосвідомості особистості юнацького віку

Ставицький, Г. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті представлено теоретичний аналіз особливостей розвитку етнічної самосвідомості особистості юнацького віку. Констатовано, що на сьогодні активно вивчаються різноманітні соціальні процеси у молодіжному середовищі, ...
Посттравматический рост и условия экологичного сопровождения травматических переживаний

Лушин, П. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

В статье представлен анализ психической травмы как источника посттравматического роста личности в свете переходной модели развития личности (К.Wilber) и оригинальной интерпретации иммунологической метафоры личностного ...
Провідні психологічні чинники розвитку суб’єктності в юнацькому віці

Новик, Л. М.; Маляр, О. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

Наша стаття присвячена емпіричному визначенню та аналізу характеристик та особливостей основних психологічних чинників впливу на розвиток суб’єктності особистості юнацького віку. Наголошується, що інтенсивно розвиток ...
Профілактика негативних ефектів кризового консультування

Булах, І. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті поставлено акцент на тому, що такі негативні ефекти консультативної взаємодії як залежність клієнта від консультанта і залежність консультанта від клієнта необхідно знімати, використовуючи різні превентивні ...
Психологічна адаптація студентської молоді до процесу навчання

Мозгова, Г. П.; Уваркіна, К. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті розглядаються теоретичні основи дослідження проблеми психологічної адаптації студентської молоді до процесу навчання у вищому навчальному закладі. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури визначені ...
Психологічні особливості взаємозв’язку ціннісно-смислового розвитку студентської молоді з віковими та суспільними кризами

Федоренко, А. Ф. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

В статті представлена психологічна специфіка взаємозв’язку ціннісно-смислового розвитку студентської молоді з віковими та суспільними кризами. Проаналізовані зміст та визначення таких феноменів як: цінності, ціннісні ...
Психологічні труднощі об’єктивного та суб’єктивного характеру ліворуких дітей в учбовій діяльності

Чеканська, Л. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

В статті розглядаються особливості профілю латеральної організації, які виявляються у вищих психічних функціях дитини, у її діяльності й можуть служити причиною виникнення труднощів і проблем у навчанні. Зазначено, що ...
Регуляція процесу мислення

Шмаргун, В. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2016)

У статті розглядаються питання сенсорно-перцептивної регуляції як початкового рівня образного сприймання та мислення. На основі емпіричних даних показано зв’язок показників сенсорики й перцепції з показниками психометричного ...

Зараз показуються 1-20 з 33

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 4 (49) по назві

Перегляд Випуск 4 (49) по назві

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль