• Організація профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах 

  Чумак, М. Є. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розглядаються загальні питання профільного навчання, доводиться, що введення профільного навчання та допрофільної підготовки учнів є найважливішою передумовою для розробки й застосування в педагогічній практиці ...
• Роль та значення навчальних фізичних моделей у курсі загальної фізики для нефізичних спеціальностей 

  Фоменко, В. В. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розглянуто питання ролі ідеальних навчальних фізичних моделей в фізичній освіті для нефізичних спеціальностей вищих закладів освіти. Показана роль навчальних фізичних моделей як дидактичних носіїв фізичної сутності ...
• Вивчення теорія матерії у шкільному курсі фізики 

  Трифонова, О. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статті запропонований матеріал щодо спроб оцінити з точки зору освітніх вимірювань становлення та розвиток сучасних теорії будови матерії, теорії всього.
• Генезис задачного підходу до навчання фізики 

  Тіщенко, І. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті здійснено аналіз еволюції впровадження задачного підходу на уроках фізики та теоретично обґрунтована необхідність технологічної реконструкції навчання розв’язання задач як передумови розвитку профільної школи. На ...
• Логіка і структура змісту методичної системи вивчення квантової фізики у старшій школі 

  Терещук, С. І. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розглядаються питання логіки та структури змісту навчання фізиці в загальноосвітніх навчальних закладах. Представлені результати перевірки рівня компетентностей старшокласників з питань квантової оптики. Обґрунтовано ...
• Проблема інтеграції інформаційно-комунікаційних технологій у середню математичну освіту Франції 

  Тарасенко, Б. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У даній статті висвітлюється проблема застосування інформаційно-комунікаційних технологій та технічних засобів під час навчання математики у ліцеях Франції. Автором розкриваються етапи розвитку даного процесу, а також його ...
• Концептуальні засади конструювання змісту шкільних підручників з природознавства 

  Степанюк, А. В.; Гладюк, Т. В.; Кучеров, І. С. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Обґрунтовано один із можливих варіантів конструювання підручників для початкової школи з “Природознавства”. Запропоновано підхід до структурування змісту навчального матеріалу, який дозволяє реалізувати принцип “навчання ...
• Засоби формування процедурної та логічної математичних компетентностей студентів-фізиків у процесі вивчення елементарної математики 

  Сосницька, Н. Л.; Ачкан, В. В.; Корзун, Ю. О. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті запропоновані засоби формування процедурної та логічної математичних компетентностей студентів-фізиків у процесі вивчення елементарної математики. Використання таких засобів сприяє розвитку логічного мислення та ...
• Класифікація співочих голосів та її роль у підготовці вокаліста 

  Сиротюк, Т. А. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розглянута класифікація співочих голосів за різними параметрами (фізіологічна класифікація, по потужності, за акустичними характеристиками, за станом оперних театрів).
• Проблеми інформаційних технологій у навчання 

  Садовий, М. І. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті подано аналіз дисертаційних робіт з питань запровадження інформаційно- комунікаційних технологій навчання у практику роботи вищої та середньої школи та окреслено проблеми, які виникають.
• Моделювання процесу формування професійної компетентності майбутніх морських офіцерів 

  Палачаніна, І. С.; Фірчук, В. Г.; Осетров, С. Г. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті запропонована дидактична модель формування професійних компетенцій майбутніх морських офіцерів при вивченні фізики за допомогою підвищення мотивації до вивчення, через професійний інтерес.
• Про змістові взаємозв’язки фундаментальних математичних дисциплін як засіб реалізації принципу цілісності, всебічності знань у підготовці вчителів математики 

  Нічишина, В. В. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена потребами суспільства у підготовці фахівців, які б відповідали потребам здійснення інтегративних тенденцій у всіх сферах людської діяльності, могли б здійснювати ...
• Методичні рекомендації до доведення теореми про рівномірний розподіл кінетичної енергії за ступенями вільності в курсі статистичної фізики 

  Мороз, І. О. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Розглядається методика доведення теореми про рівномірний розподіл кінетичної енергії за ступенями вільності.
• Функції якісних завдань з фізики в аспекті формування готовності учнів до подолання пізнавальних ускладнень 

  Мініч, Л. В.; Благодаренко, Л. Ю. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Одним з основних завдань шкільного курсу фізики є формування в учнів алгоритмічних прийомів розв’язування фізичних задач та евристичних способів пошуку розв’язку проблем. Саме якісні завдання дозволяють не лише удосконалити ...
• Інтегративно-предметний підхід як засіб вивчення фізико-технічних знань в умовах упровадження нового змісту навчання в загальноосвітніх навчальних закладах 

  Мартинюк, М. Т.; Хитрук, В. І.; Декарчук, М. В. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті обґрунтовується інтегративно-предметний підхід як засіб вивчення фізико-технічних знань в умовах впровадження нового змісту навчання у загальноосвітніх навчальних закладах. Показано, що ефективне вивчення ...
• Шляхи використання інформаційних технологій на прикладі розробленого веб-сайту “Механіка в ШКФ та ВНЗ” 

  Лазаренко, Д. С. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розкрито можливості використання інформаційних технологій на прикладі розробленого веб-сайту “Механіка в ШКФ та ВНЗ” як невід’ємної частини навчально-методичного і матеріально-технічного забезпечення навчального процесу.
• Використання сучасних технологій під час проведення фізичного практикуму з оптики 

  Кузьменко, О. С. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розглядається організація та проведення лабораторних робіт фізичного практикуму, що дозволяє поглибити рівень та якість знань курсантів льотної академії.
• Підготовка до участі у міжнародних олімпіадах як форма роботи з інтелектуально обдарованою молоддю 

  Кремінський, Б. Г. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Розглянуто різні аспекти проблеми підготовки учнів до Міжнародних олімпіад. Здійснено порівняльний аналіз результатів участі команд провідних країн світу у Міжнародних олімпіадах та досліджено динаміку зміни цих результатів. ...
• Про необхідність посилення методологічної підготовки магістрів-фізиків 

  Краснобокий, Ю. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті пропонується варіант поліпшення методологічної підготовки магістрів-фізиків шляхом включення в навчальний процес з вивчення природничо-наукових дисциплін елементів теорії пізнання.
• Використання історичного матеріалу в процесі формування понять про наукові абстрактні фізичні моделі граничного переходу в майбутніх учителів фізики 

  Івченко, В. В. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Розглянуто деякі історичні аспекти розвитку модельних уявлень в фізиці. Використання цього матеріалу під час проведення лекційних і семінарських занять повинно сприяти покращенню якості засвоєння відповідних абстрактних ...

View more