Методику і програму навчання іноземним мовам необхідно розглядати з урахуванням
національно-культурологічної специфіки. З цієї точки зору японськими лінгвістами пропонуються
новий підхід і методика викладання іноземних мов. Як приклади автором представлено досвід
спільного уроку для японських русистів і російських японістів.
Методику и программу обучения иностранным языкам необходимо рассматривать с
учетом национально-культурологической специфики. С этой точки зрения японскими
лингвистами предлагаются новый подход и методика преподавания ИЯ. В качестве примеров
автором представлен опыт совместного урока для японских русистов и русских японистов.
There is a raising necessity to include cultural aspects in the research on the foreign language
teaching methodology and curriculum structure. As one of the examples I would like to demonstrate in
this study is an example of a Russian language class with two kinds of participants: Japanese students of
Russian and advanced Russian students of Japanese.
