Шляхи формування компетенцій у старшокласників на уроках географії

Abstract

У статті розкриваються дидактичні засади компетенцій, розмежування понять "компетенція" та "компетентність". Подаються результати теоретичних досліджень даних дефініцій та шляхи розвитку особистісної компетенції.