У статті здійснено аналіз наукової літератури, з проблем формування гендерної культури майбутніх викладачів, в працях українських та зарубіжних дослідників. Досліджено поняття «гендерна культура» та її особливості.
The article analyzes Ukrainian and foreign scientific literature on the problems of forming the gender culture of future teachers. The concept of "gender culture" and its features are studied. The analysis of pedagogical terms of forming the future teacher’s gender culture is conducted.