У статті висвітлено історичний підхід до розуміння проблеми порушень лексики у дітей 5-6 років із загальним недорозвиненням мовлення. Розкрито механізми та етапи формування лексики при нормальному мовному онтогенезі і ...

Стаття присвячена визначенню особливостей та психолого-педагогічних умов соціалізації дітей зі спектром аутистичних порушень.

В статті розглядаються особливості організації навчального середовища в інклюзивному класі, зокрема питання універсального навчального дизайну, застосування навчальних програм для розроблення індивідуального ...

У статті аналізуються етапи становлення, розвитку та діяльності Київської школи для сліпих дітей у період з 1882 року по теперішній час.

В науковій статті здійснено аналіз поняття "компетентність", визначено її структуру, на основі якої розроблено методику вивчення професійно-трудової компетентності в учнів допоміжної школи.

Стаття присвячена вивченню особливостей соціалізації учнів з обмеженими інтелектуальними можливостями на стадії індивідуалізації в межах спеціального навчального закладу. Визначені предмет і показники ...

У статті автор висвітлює проблему розвитку логопедичної термінології, аналізує російськомовні джерела з метою вивчення особливостей фіксації логопедичних термінів у них, розкриває сутність понять "мовна норма", ...

Стаття присвячена проблемі порушення голосу у підлітків, розкриває періоди становлення голосу, формування голосу у період мутації, приведені найбільш часті етіологічні фактори, які призводять до голосових ...

Наукова стаття розкриває проблеми формування особистості дитини з різними порушеннями мовленнєвого розвитку.

В статті розглядаються наукові праці А. І. Селецького, які присвячуються проблемі нейротизму у дітей як характерологічному прояву у поведінці. Визначено місце даної проблеми у науковій спадщині А. ...