• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Невідомий автор (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Збірник присвячений актуальним проблемам професійної підготовки вчителів. Висвітлюються сучасні підходи до формування педагогічної майстерності та розвитку творчих якостей студентів, надаються методичні рекомендації в ...
• Становлення німецької клавірної школи (ХV-ХVІ століття) 

  Лисіна, Н. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье рассматривается зарождение немецкого клавирного искусства в эпоху Ренессанса и Реформации, первые профессиональные школы клавирных исполнителей и композиторов, их наиболее значительные представители, которые ...
• Композитор І. Ф. Ласковський: маловідомі сторінки творчої біографії 

  Козачук, О. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье идет речь о малоизвестных фактах творческой биографии И. Ф. Ласковского. Автор предпринял попытку систематизации материала, касающегося пребывания русского композитора-пианиста в Украине, а также анализа творческих ...
• Роль Харківського університету у формуванні української інтелігенції (перша пол. ХІХ ст.) 

  Філатова, Л. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье рассматривается роль педагогической, научной, культурно-просветительской деятельности преподавателей Харьковского университета в процессе формирования украинской интеллигенции, пробуждении её национального сознания; ...
• Педагогічні принципи А. А. Янкелевича 

  Тітович, В. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена памяти выдающегося пианиста и педагога, профессора А. А. Янкелевича, в ней отмечены вехи его творческого пути, сжато изложены основные положения его педагогического кредо.
• Порівняльні дослідження в галузі музичної педагогіки: проблеми методології 

  Сташевська, І. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена методологии сравнительных исследований в области музыкальной педагогики. Охарактеризованы методологические подходы научного познания в контексте сравнительного анализа музыкально-педагогических процессов ...
• Методи та форми оптимізації процесу формування художньо-графічних умінь і навичок дітей 6-7-річного віку 

  Білгородська, О. Є. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена актуальной проблеме оптимизации процесса обучения в начальной школе, обновлению и теоретическому обоснованию методов и форм формирования художественно-графических умений и навыков детей 6-7-летнего возраста.
• Формування прийомів фортепіанної гри в учнів старших класів ДМШ 

  Холоденко, В. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена проблеме развития фортепианной техники у старшеклассников ДМШ. Автором обоснованы различные приёмы фортепианной игры, проанализированы особенности пианистических движений и определена специфика работы над ...
• Методична компетентність майбутніх учителів початкових класів як педагогічна проблема 

  Шабаліна, В. Д. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена методической компетентности как педагогической проблеме на современном этапе развития образования. Анализируются различные подходы к определению методической компетентности и на их основе конкретизируется ...
• Методолого-інструментальні засади інтерпретаці творів сучасного українського мистецтва на уроках художньої культури 

  Ратко, М. В.; Дуніна, В. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье очерчены методологические ориентиры толкования произведений современного украинского искусства, типологизовано в рамках двух систем - трансцендентальной и формообразующей; описана методика их освоения, концептуализована ...
• Діагностика стану розвитку співацького голосу учнів шкіл мистецтв у мутаційний період 

  Роденкова, О. Д. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье презентована диагностика состояния развития певческого голоса учащихся школы искусств в мутационный период. Автором очерчены критерии, показатели и уровни развития певческого голоса учащихся периода мутации. В ...
• До проблеми формування творчо-інтелектуальних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва 

  Корчагіна, Г. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье рассматривается понятие творчески-интеллектуальные умения будущих учителей музыкального искусства в процессе профессиональной подготовки.
• Формування художньо-естетичної спрямованості майбутніх учителів гуманітарного профілю 

  Ревенко, І. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  У статті розкрито сутність поняття "спрямованість особистості". Проаналізовано основні напрямки формування художньо-естетичної спрямованості майбутніх учителів гуманітарного профілю.
• Підготовка студентів музичних спеціальностей до роботи з творчими колективами 

  Роман, Н. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье затронуты аспекты подготовки студентов музыкальных специальностей к работе с творческими коллективами. Обоснована необходимость такой подготовки, выделены основные формы и направления музыкально-педагогической ...
• Імпровізація на фортепіано в комплексній професійній підготовці студентів музично-педагогічних фахів 

  Болдирєва, І. Д. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Рассматривается влияние элементов импровизации на активизацию творческого потенциала и комплексную специальную подготовку будущих учителей музыкального искусства.
• Психолого-фізіологічні аспекти формування диригентського апарату майбутнього вчителя музики 

  Ніколаєнко, П. М.; Притула, Д. Б. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена актуальным вопросам формирования сложнейшего механизма, которым определяется дирижирование хором. Детально прослеживаются внешние факторы постановки дирижерского аппарата, а также рассматривается внутренний ...
• Функціональний аналіз хорової музики як методологічна основа формування професійної майстерності майбутнього керівника хорового колективу 

  Ковалик, П. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  Статья посвящена проблеме функционального анализа хоровой музыки как методологической основы формирования профессионального мастерства студента-хормейстера. Рассматриваемая тема требует всестороннего изучения дирижерско-хоровой ...
• Зміст бакалаврської підготовки вчителів образотворчого мистецтва в умовах євроінтеграційних процесів (скандинавський досвід) 

  Шевнюк, О. Л. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье представлен анализ содержательного наполнения бакалаврской подготовки учителя изобразительного искусства в практике скандинавских вузов и заявлено возможности его транспонирования в отечественную систему образования.
• Інноваційні аспекти професійно-педагогічної діяльності вчителя музики 

  Завалко, К. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье анализируется понятийно-категориальная база инновационной направленности деятельности учителя музыки, определяются ее особенности, дается характеристика учителя музыки как субъекта инноваций.
• Соціально-історичні передумови виникнення музичного продюсування як фаху 

  Папченко, В. П. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

  В статье анализируются социально-исторические предпосылки возникновения профессии музыкального продюсера. Исследованы литературные источники по истории феномена продюсирования вообще, и музыкального продюсирования в ...

View more