Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 18(23)
→
Перегляд Випуск 18(23) за датою

Перегляд Випуск 18(23) за датою

Зараз показуються 1-20 з 75

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

Збірник присвячений актуальним проблемам професійної підготовки вчителів. Висвітлюються сучасні підходи до формування педагогічної майстерності та розвитку творчих якостей студентів, надаються методичні рекомендації в ...
Освоение нотной письменности как проблема музыкального образования в современном Китае

Сян Чжао (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

Задача данной статьи – выявить общие принципы, лежащие в основе музыкальной письменности, осмыслить с этой точки зрения традиционные системы музыкальной нотации в Китае и оценить педагогические возможности использования ...
Педагогічне керівництво музичним сприйманням в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя мистецьких дисциплін

Назаренко, І. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье изложены оптимальные пути педагогического руководства музыкальным восприятием студентов, определены обязательные уровни анализа и интерпретации музыкального произведения: культурно-стилевой, структурно-речевой, ...
Імпровізація як філософська, психолого-педагогічна та мистецтвознавча проблема

Денисюк, І. С. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье раскрыта сущность и содержание понятия "импровизация" в философской, психолого-педагогической и науках искусствоведения. Ретроспективно проанализировано развитие импровизации в художественном творчестве. ...
Подготовка студентов светских учебных заведений к исполнению духовных произведений в классе вокала и хорового дирижирования

Косинський, Ж. Х.; Лебедева, И. А. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье рассматриваются вопросы подготовки студентов музыкально-педагогических вузов к исполнению духовных произведений. Обосновывается актуальность данной проблемы в связи с возрождением традиций православного ...
Проблемы исполнительской техники в контексте становления и развития классической скрипичной школы

Радван, Нассиб (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В данной статье рассматриваются некоторые особенности формирования исполнительской техники скрипача на примере анализа методик педагогов прошлых лет. Раскрыта их значимость в становлении классической скрипичной школы и ...
Розвиток творчої активності та фахова самоактуалізація майбутніх вчителів мистецьких дисциплін засобами ІКТ

Бордюк, О. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье рассматриваются вопросы развития творческой активности студентов высших учебных заведений. Освещен ценностно-смысловой аспект самоактуализации студентов. Подчеркивается объективная необходимость подготовки будущих ...
Професійна модель особистості учителя музики - керівника шкільного хору

Чжан, Лу (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье определены профессиональные качества учителя музыки – руководителя школьного хора. Среди его индивидуальных профессиональных качеств выделены природно- психологические и приобретённые особенности, которые формируют ...
Активізація здатності до конгруентності студентів-музикантів у процесі вокальної підготовки

Василенко, Л. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

Как педагогическая проблема, в работе раскрывается сущность конгруэнтности с позиции её презентации в системе профессиональной, а именно вокальной, подготовки студентов-музыкантов. Важность использования данной ...
Педагогічні принципи формування художньо-образного сприйняття майбутніх учителів музики в процесі фортепіанного навчання

Чжан, Їфу (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье представлено теоретическое обоснование педагогических принципов формирования художественно-образного восприятия будущих учителей музыки в процессе фортепианного обучения.
Розквіт англійської вірджинальної школи XVI-XVII ст.

Лисіна, Н. І.; Щербак, О. Д. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

Статья рассматривает процесс развития вирджинального искусства Англии постренессансного периода, профессиональных исполнителей и композиторов, выдающихся музыкантов первой клавирной школы в мире, определившей дальнейший ...
Роль Львівської вокальної школи у формуванні методичних принципів Олександра Мишуги

Царук, С. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье рассмотрены вопросы влияния львовской вокальной школы и ее яркого представителя Валерия Высоцкого на становление художественно-исполнительского стиля его ученика Александра Мишуги. Предпринята попытка провести ...
Арт-терапія: до питання термінології

Сорока, О. В. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье рассмотрено терминологию касательно арт-терапии. Раскрыты понятия, помогающие осознать сущность арт-терапии. К ним отнесена психотерапия, которая представляет собой специфическую эффективную форму воздействия ...
Музичне світосприйняття Ріхарда Вагнера: музика як містика

Гаврильчик, Л. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье изложены основные положения музыкально-философских воззрений выдающегося немецкого композитора Р. Вагнера. Особое внимание уделяется вагнеровским интерпретациям музыки как символического языка бытия, несущего в ...
Теоретико-методологічні засади проблеми формування образно-драматургічних уявлень у студентів-піаністів педагогічного профілю

Лю, Кешуан (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье проанализирована категория «образно-драматургические представления студента-піаніста». Раскрыта непосредственная связь их формирования с чувственной сферой музыкального сознания личности. Доказано, что эта ...
Процесуально-рівневий аналіз здатності до саморегулювання студентів інститутів мистецтв у процесі вокального навчання

Ха, Ту (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье представлен процессуально-уровневый анализ способности к саморегулированию будущих учителей музыки. В процессе вокальной подготовки студенты стремились к осознанию собственных действий и необходимости ...
Саморозвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва як важлива складова розвитку у процесі вокально-хорового навчання

Цинь, Чень (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

У статті підіймається проблема саморозвитку майбутнього вчителя музичного мистецтва як складний, цілісний, багатоплановий процес самоусвідомлення, самовдосконалення, самореалізації. Здатності до повноцінної ...
Пропедевтика типових помилок у навчальній практиці іноземних магістрантів-вокалістів

Ян, Сяохань (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье рассматриваются вопросы пропедевтики иностранных вокалистов-магистрантов, получающих образование в ВУЗах Украины, рассматриваются типичные ошибки, свойственные им в процессе педагогической практики. Анализируется ...
Постижение композиторского замысла произведения как проблема профессиональной подготовки будущего учителя музыки

Чен, Цзицзян (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

Статья посвящена проблеме формирования профессиональных навыков и умений постижения композиторского замысла музыкального произведения в профессиональной деятельности учителя музыки. Систематизируются разрозненные ...
Використання інтеграційних процесів у вокальній підготовці китайських студентів інститутів мистецтв

Сунь, Гоцян (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)

В статье рассматриваются основные направления организации вокальной подготовки китайских студентов институтов искусств. Научно доказано, что одним из приоритетных направлений данного вида подготовки есть интегративный. ...

Зараз показуються 1-20 з 75

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 18(23) за датою

Перегляд Випуск 18(23) за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль