DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 23(33)
→
Recent submissions

Випуск 23(33): Recent submissions

Now showing items 1-20 of 39

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Unknown author (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя- професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів ...
Особливості державного управління вищими навчальними закладами у 1863-1884 рр. (на прикладі Харківського, Київського та Новоросійського університетів)

Кірдан, О. Л. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуто практику втілення положень університетського статуту 1863 р. Відзначається, що статут постійно порушувався керівниками міністерства народної освіти і попечителями навчальних округів. ...
Умови оптимізації самостійної навчальної діяльності молодших школярів

Харькова, Є. Д. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуто умови оптимізації самостійної навчальної діяльності молодших школярів, а також шляхи поповнення необхідних знань та удосконалення вмінь для оперування даними педагогічної діагностики з метою підвищення ...
Зв'язок інтелектуально-креативної сфери учнів з емпатійними якостями вчителя

Михайлова, О. Л. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема взаємозв’язку емпатійних якостей вчителя з розвитком інтелектуально- креативних здібностей учнів. Розглядається взаємозв’язок інтелектуальної та креативної сфери, визначається необхідність ...
Підготовка майбутніх вчителів до викристання евристичних методів у профільному навчанні старшокласників

Лов’янова, І. В.; Слюсаренко, М. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема оволодіння студентами педагогічних ВНЗ прийомами розв’язання навчальних задач на заняттях з природничих дисциплін з метою їх комплексної методичної підготовки до навчання розв’язуванню задач ...
Економічна гра як засіб підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців

Шевчик, О. Г. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Статтю присвячено проблемі використання економічної гри в підготовці менеджерів. Досліджено сутність ігрової діяльності в широкому розумінні. Розкрито значення імітаційної гри для підвищення професійної компетентності майбутніх ...
Активізація пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення технічних дисциплін

Федорова, О. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Питання активізації навчання належать до найбільш актуальних проблем сучасної педагогічної науки і практики. Реалізація принципу активності в навчанні має велике значення, оскільки навчання і розвиток носять діяльний ...
Діалог як чинник інтерсуб’єктної взаємодії: викладач-студент у процесі диригентсько-хорової підготовки

Топчієва, І. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема застосування діалогу у диригентсько-хоровій підготовці майбутнього вчителя музики з метою формування готовності студента до конструювання атмосфери продуктивної співтворчості з хоровим ...
Засоби мультимедіа у формуванні музично-педагогічної компетентності майбутніх педагогів дошкільної освіти

Савченко, Р. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті визначається роль використання засобів мультимедіа у навчально-виховному процесі педагогічного ВНЗ, та охарактеризовані основні чинники, що впливають на сприйняття та засвоєння навчального матеріалу. Висвітлені ...
Систематизація та узагальнення знань студентів як необхідна умова творчої самореалізації майбутніх учителів початкової школи

Пилипюк, Т. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається систематизація та узагальнення знань студентів як необхідна умова творчої самореалізації майбутніх учителів початкової школи. Систематизація та узагальнення, сприятимуть формуванню необхідних умінь ...
Науково-методичний супровід розвитку професіоналізму шкільних бібліотекарів у системі післядипломної педагогічної освіти

Чепурченко, О. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті обґрунтовано необхідність створення ефективних технологій розвитку професіоналізму шкільних бібліотекарів, націлених на систематичну актуалізацію їх знань, на постійне професійне зростання. Автором статті представлена ...
Рисунок як фундаментальна дисципліна у розвитку творчих здібностей та професіоналізму майбутніх викладачів образотворчого мистецтва

Пархоменко, К. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуто значення дисципліни «Рисунок» як фундаментальної основи при становленні професіоналізму викладача з образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва. Доведена необхідність малювання з натури; ...
Педагогічна майстерність викладача післядипломної педагогічної освіти

Ляхоцька, Л. Л. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розкривається технологія формування професійно-педагогічної культури та ІКТ-компетентності викладачів навчального закладу післядипломної педагогічної освіти на прикладі застосування в навчальному процесі підвищення ...
Реалізація педагогічної технології формування мотиваційного компоненту професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя

Левченко, Я. Е. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема виокремлення мотиваційно-орієнтаційного етапу педагогічної технології, що обумовлено необхідністю формування та розвитку мотиваційного компоненту професійної спрямованості особистості майбутнього ...
Модель виховання естетичних смаків у студентів-філологів засобами народного декоративно-прикладного мистецтва

Мамчур, Н. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Дана стаття присвячена проблемі виховання естетичного смаку як важливого показника загальної культури майбутнього педагога. У статті представлено модель виховання естетичних смаків у майбутніх філологів засобами народного ...
Моделювання процесу підготовки майбутнього інженера-педагога до особистісно орієнтованого навчання

Мочалов, О. О.; Романчук, Н. О.; Шаповал, Н. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті обґрунтовано модель підготовки майбутніх інженерів-педагогів до реалізації особистісно орієнтованого навчання в професійно-технічних закладах освіти. На основі здійсненого аналізу виявлено фактори, які впливають ...
Формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності у студентів нелінгвістичних спеціальностей (Національний університет харчових технологій: із досвіду розробки)

Окопна, Я. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Статтю присвячено проблемі підготовки майбутніх фахівців сфери обслуговування. У роботі подаються основні вимоги до фахівців сфери туризму та особливості туристської освіти у вищих навчальних закладах. Визначено сутність ...
Саморозвиток фахівців у галузі інформаційної безпеки у процесі вивчення дисциплін науково-природничого циклу

Коваленко, Ю. Б. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті здійснено теоретико-методологічний аналіз формування саморозвитку майбутніх фахівців у галузі інформаційної безпеки, в процесі вивчення дисциплін науково-природничого циклу у ВТНЗ (методика теорії розв’язання ...
Особливості художньої обробки театральних тканин у процесі формування професійної культури майбутніх художників театрально-декораційного мистецтва

Лагунова, Г. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема вдосконалення викладання спеціальних дисциплін на практичних заняттях, шляхом введення у курс «Художня та технологічна обробка театральних тканин» творчого завдання щодо створення композиції ...
Формування професійного іміджу майбутнього гувернера у процесі навчання у ВНЗ

Кобилянська, Л. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема формування індивідуального професійного іміджу майбутніх гувернерів. Система підготовки передбачає формування і розвиток необхідних професійних якостей, знань, умінь. З іншого боку, ...

Recently added

Випуск 23(33): Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account