Бобовський, Р. П.
(Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011)
У статті визначено структурні компоненти педагогічної свідомості, які одночасно виступають її критеріями, що надає можливість вимірювати ефективність процесу формування педагогічної свідомості загалом і за окремими компонентами.