У статті розглядається проблема створення стратегії освітньо-професійної діяльності майбутнього
вчителя іноземної мови. В основу даної стратегії покладені різні цілі організації навчання іноземної мови у
вищій школі, шляхи їх досягнення та моделювання як практичний засіб їх реалізації.
В статье рассматривается проблема создания стратегии образовательно-профессиональной
деятельности будущего учителя иностранного языка. В основу данной стратегии положены разные цели
организации обучения иностранному языку в высшей школе, пути их достижения и моделирование как
практическое средство их реализации.
In the article is considered the problem of creation of the strategy of a future foreign language teacher‟s education-professional activity. In the basis of the given strategy are put different aims of the foreign language studies‟
organization at the institute of higher education, the ways of their achievement and modelling as a practical means of their realization.
