• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Unknown author (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналізуються шляхи ...
• Науково-теоретичні підходи до професійної орієнтації сучасної молоді 

  Шапран, О.І.; Симоненко, О.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається поняття “професійна орієнтація”, її структурні компоненти (професійна інформація, професійна консультація, професійний відбір та добір, професійна адаптація), а також проаналізовано науково-теоретичні ...
• Психологічні підходи до проблеми мотивації 

  Парфілова, С.Л. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  Стаття присвячена аналізу поглядів на проблему мотивації й узагальненню існуючих концепцій та підходів до вивчення її сутності, природи та структури.
• Вектор педагогіки свободи у вихованні сучасної студентської молоді 

  Растригіна, А.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  В статті здійснено спробу визначення місця педагогіки свободи у вихованні сучасної студентської молоді, розкрито особливості її впровадження у виховний процес вищого навчального закладу.
• Особливості формування мотивації професійного саморозвитку майбутніх учителів початкових класів 

  Сусліна, І.В.; Гандабура, О.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  В статті визначені особливості формування мотивації навчальної та професійної діяльності, а також мотивації професійного саморозвитку майбутніх учителів початкової школи.
• Теоретичні основи методичної підготовки майбутніх учителів музики до хорового виховання дітей шкільного віку 

  Кузнєцова, О.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті визначено особливості підготовки майбутніх учителів музики в контексті гуманістичної парадигми освіти, обґрунтовано методологічні підходи та сформульовано принципи навчальної роботи студентів з дитячим співацьким ...
• Формування толерантних відносин в освітньому просторі 

  Липа, Н.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається проблема формування толерантних відносин між учнями, між учнями та вчителями. Висвітлені умови при яких діяльність педагога може мати позитивний результат. Основа побудови толерантного освітнього ...
• Проблеми та перспективи запровадження профільного навчання у старшій школі 

  Швидун, В.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті досліджуються проблеми сучасного стану розвитку системи освіти України та на основі аналізу якості загальної середньої освіти в інших країнах світу пропонуються рекомендацій щодо вдосконалення організації ...
• Соціально-дослідницька діяльність у системі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів 

  Чумахідзе, Т.Л. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті висвітлені й обґрунтовані теоретичні основи спільно-дослідницької діяльності в системі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Розглянуто форми спільно-дослідницької діяльності і визначені ...
• Результати діагностики аксіологічного компонента активності комунікативної позиції підлітків 

  Щербина, Д.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається методика діагностування рівня сформованості аксіологічного компонента активної комунікативної позиції учнів підліткового віку, аналізуються отримані результати.
• Готовність майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та до виховання здорового способу життя молодших школярів 

  Царук, В.П. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У роботі представлені дані про готовність майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та до виховання здорового способу життя молодших школярів. Рівень їх теоретичної та практичної підготовки, та ...
• Ділова гра як засіб підвищення професіоналізму керівників шкіл 

  Литвинюк, Л.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  На основі компаративного аналізу професіограм менеджерів освіти виявлено визначальні характеристики директора сучасної школи. Розроблено ділову гру “Я сказав свою маленьку, але таку потрібну правду”, спрямовану на їх розвиток.
• Умови ефективної організації та завдання до вчителя при використанні проблемних методів навчання 

  Півень, О.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядаються головні умови ефективного використання методів проблемного навчання, з‟ясовуються завдання, які виникають у вчителя при організації навчально-виховного процесу з використанням проблемних методів ...
• Виховання толерантності як особистісної якості у підлітків 

  Фогель, Т.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається актуальна проблема виховання толерантності як особистісної якості у підлітків, що є педагогічною умовою виховання культури міжетнічних стосунків. Розкрито зміст та проаналізовано результативність ...
• Позашкільна екологічна освіта - шлях до творчої самореалізації вчителя 

  Григорова, М.О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядається проблема застосування різних форм позашкільної роботи як засобу здійснення екологічної освіти та виховання учнів. а також з метою розкриття і реалізації творчого потенціалу сучасного педагога.
• Дидактичні умови формування пізнавальної діяльності студентів ВНЗ у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін 

  Тернавська, Т.А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглядаються дидактичні умови формування пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.
• Вихідні принципи сформованості дослідницьких математичних умінь старшокласників 

  Гавриліна, О.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У даній статті означена специфіка динаміки формування дослідницьких умінь у старшому шкільному віці, вихідні принципи та діагностика сформованості дослідницьких умінь старшокласника. З‟ясована дидактична суть репродуктивного, ...
• Педагогічні умови ціннісної детермінації особистісного самовдосконалення майбутніх педагогів 

  Северіна, Т.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті визначено та обґрунтовано педагогічні умови ціннісної детермінації особистісного самовдосконалення майбутніх педагогів як важливої складової аксіологічного підходу до освітнього процесу у вищих педагогічних ...
• Формування готовності майбутніх учителів галузі природознавства до інноваційної діяльності 

  Корягіна, Н.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті розглянуто модель підготовки педагогів до використання інноваційних технологій. Розкрито зміст та завдання експериментальних досліджень з галузі природознавства як провідної форми і важливої складової інноваційної ...
• Категоріально-поняттєвий аналіз проблеми формування готовності майбутніх офіцерів до організації виховної діяльності з військовослужбовцями строкової служби 

  Корнійчук, Ю.Г. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)

  У статті визначено базові категорії і поняття проблеми формування готовності майбутніх офіцерів до організації виховної діяльності з військовослужбовцями строкової служби – готовність, виховання, виховна діяльність, ...

View more