Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 47
→
Recent submissions

Випуск 47: Recent submissions

Зараз показуються 1-20 з 58

Наступна сторінка

Концепція сучасної наукової картини світу у вищих навачльних закладах

Трифонова, О. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Висвітлено підходів до забезпечення активізації пізнавальної діяльності студентів перших курсів фізико-математичних факультетів педагогічних вищих навчальних закладів, як основи якісної природничо-математичної ...
Диференціальна геометрія у формуванні професійних компетентностей майбутніх вчителів математики і фізики

Шаповалова, Н. В.; Панченко, Л. Л. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуті мета, зміст, основні завдання та форми організації навчання диференціальної геометрії студентів педагогічних вищих навчальних закладів в умовах особистісно орієнтованого навчання ...
Формування фахової компетентності майбутнього вчителя фізики в умовах особистісно орієнтованого навчання

Шевчук, О. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуто формування фахової компетентності майбутніх учителів фізики в умовах особистісно орієнтованого навчання шлях проведення та організації лабораторного практикуму за цільовою програмою з еталонними ...
Transformation of didactic principles in information society = Внедрение дидактических принципов и информационное общество

Shvets, V. D. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті досліджена проблема зв’язку між законами розвитку інформаційного суспільства та дидактичними принципами сучасного педагогічного процесу. Розглянуто положення головних теорій інформаційного суспільства ...
Створення математичних задач з елементами історизму як засіб формування пізнавального інтересу учнів гуманітарних класів

Чінчой, А. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розкрита методика навчання учнів гуманітарних класів створенню математичних задач з історичним змістом.
Формування предметних компетентностей із біохімії під час викладання змістового модуля "Гормони"

Шмиголь, І. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Стаття присвячена проблемі формування предметних компетентностей із біологічної хімії. Автором виділено основні предметні компетентності, які необхідно сформувати в студентів під час вивчення біохімії. ...
Проектування змісту уроку математики в основній школі

Голодюк, Л. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті запропоновані підходи щодо проектування навчального змісту уроку математики на основі врахування пізнавальних цілей, методичного забезпечення та результатів навчання.
Надкороткі світлові імпульси: методи досягнення та реєстрації

Волощук, М. Г.; Скубій, Т. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядаються методи реєстрації надкороткихсвітлових імпульсів. Під час вимірювання тривалостей надкоротких імпульсів використовуються нелінійні оптичні явища, процеси в яких залежать від ...
Методологія управління творчою пізнавальною діяльністю учнів у навчанні фізики

Галатюк, Ю. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається проблема управління творчою пізнавальною діяльністю учнів у процесі навчання фізики. Аналізується методологічний аспект проблеми на основі синергетики.
Стохастична освіта в Австрії

Шульга, Н. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Розглянуто методичні особливості процесу навчання стохастики в школах та вищих навчальних закладах Австрії. Особливості освітнього процесу відображено з точки зору компетентнісного підходу. На основі ...
Організація науково-дослідної роботи магістрантів спеціальності "Математика"

Гончаренко, Я. В.; Сушко, О. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розкрито теоретико-методологічні засади здійснення науково-дослідної діяльності магістрантами спеціальності“Математика”, зокрема в процесі підготовки магістерських робіт.
Про систему педагогічних підходів у навчанні

Суховірська, Л. П. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглядається застосування ресурсного підходу до розвитку особистості. Засновниками даного підходу є представники економічної науки, що стало теоретичними передумовами звертатися до цих питань ...
Мисленнєва навчальна задача як основна структурна одиниця задачного підходу до навчання

Слюсаренко, М. А.; Баштовий, В. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті мова йде про те, що організація навчання як процесу розв’язування мисленнєвих навчальних задач передбачає наявність відповідної методичної системи– як системи пізнавального процесу, основу якого ...
Методика вивчення властивостей особистості учня на уроках фізики

Стецик, С. П.; Кузьменко, Л. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті розглянуті питання конкретної методики вивчення властивостей особистості учня, представлена відповідна “Карта стилів”, до якої включені наступні чинники: спосіб розумової діяльності(аналітичний або ...
Місце фізики у підготовці майбутніх учителів хімії і біології

Сільвейстр, А. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті показано та обґрунтовано роль і місце курсу загальної фізики у підготовці майбутніх учителів хімії і біології. Оволодівши відповідними знаннями і вміннями з курсу загальної фізики, студенти відповідних ...
Формалізований підхід до розв'язання задач з фізики

Сухорукова, О. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Проблема індивідуалізації навчання вже давно стала невід’ємною частиною педагогічних і науково-методичних досліджень. Таким чином, актуальність цієї роботи, присвяченої питанням розробки шляхів побудови індивідуальних ...
Самоорганізація самостійної роботи студентів з фізики: синергетичний аспект

Вагіс, А. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Процес формування особистості студента здатного до саморозвитку та професійного зростання супроводжується необхідністю його самостійної роботи, ефективність якої залежить від успішної самоорганізації навчальної ...
Використання інтерактивних методик у трудовому навачнні учнів

Сілохін, Ю. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті висвітлені можливості та доцільність використання інтерактивних методик у трудовому навчанні учнів ЗОШ. Розглянуті окремі способи здійснення групового навчання, приведені приклади різних форм групової ...
Функції моделювання щодо навчання математичних методів фізики майбутніх учителів фізики

Подопригора, Н. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті виконано аналіз науково-методичної літератури щодо з’ясування змісту і структури поняття моделювання в теорії та методиці навчання фізики. Встановлено, що моделювання є багатоаспектною категорією: ...
Особливості підвищення кваліфікації вчителів математики за кредитно-модульною системою навчання

Попова, Т. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Розглянуто сучасні підходи щодо підвищення кваліфікації вчителів. Описано експеримент зі створення системи безперервного підвищення кваліфікації педагогічних працівників шляхом запровадження кредитно-модульної ...

Зараз показуються 1-20 з 58

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Recently added

Випуск 47: Recent submissions

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль