Статья посвящена рассмотрению и разграничению таких важных понятий, как
“лингвистическая компетенция” и “лингвистическая компетентность”. Автор рассматривает
соотношение языковой компетентности и уровень владения литературным языком.
The article deals with consideration and differentiation of important concepts such as “linguistic
competence” and “linguistic competence”. The author considers the relationship of language competence and proficiency in the literary language.