Аналізується концептуальний зміст, сутність, функції, механізм правовиховного
процесу, за допомогою якого формуються певні ідеали, цілі, принципи й на їхній основі
феномен політико-правової культури.
Conceptual maintenance, essence, functions, mechanism of a law-educative process, by
which certain ideals, goals, principles, are formed and on their basis the phenomenon of politikolegal culture, is analysed.