• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 3. Відомості про авторів 

  Невідомий автор (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2009)

  Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; ...
• Виховна цінність читання іноземною мовою 

  Гузь, О. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті наголошується на важливості виховання молоді у школі і ВНЗ під час навчання читанню на уроках іноземної мови. Вихованню загальнолюдських цінностей на уроках приділяється недостатньо уваги, оскільки основною метою ...
• Підвищення якості підготовки фахівців в контексті акмеологічної теорії професіоналізму 

  Вакуленко, В. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  Автор статті розглядає проблему якості вищої освіти в контексті акмеологічної теорії професіоналізму і пропонує модель системи менеджменту якості вищої освіти, яка використовується в Східноукраїнському ...
• Ділова гра як творчий чинник формування економічно-відповідальної поведінки старшокласників 

  Халілова, О. Н. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті автор розглядає підходи до трактування ділових ігор в педагогічній практиці, їх позитивний вплив на формування економічної поведінки старшокласників, а також ефекти та можливості ділової гри в навчальному процесі.
• Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку в умовах відсутності батьківської опіки 

  Павлова, О. В.; Ширяєва, Т. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглянуто особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку під впливом цілеспрямованої діяльності працівників дитячого будинку. Виявлено, що недостатній об’єм емоційних вражень при спілкуванні ...
• Компоненти системи діяльності педуніверситету з упровадження нових педагогічних технологій у практику роботи загальноосвітньої школи 

  Горащук, О. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядається проблема діяльності педагогічного університету з упровадження нових технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи.
• Профілактика асоціальної поведінки старшокласників зони радіологічного контролю як соціально-педагогічна проблема 

  Волощук, А. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядаються теоретичні засади соціально-педагогічної проблеми профілактики асоціальної поведінки старшокласників зони радіологічного контролю.
• Технологія навчання як чинник ефективного управління навчальним процесом 

  Біляковська, О. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядається проблема застосування модульної технології у загальноосвітніх навчальних закладах. Автор розкриває можливості даної технології як ефективного засобу управління навчальним процесом.
• Самостійна робота студентів у процесі вивчення музично-теоретичних дисциплін 

  Товтин, Н. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статті розглядається самостійна робота студентів як найважливіша складова навчального процесу у вищих навчальних закладах. Аналізується роль самостійної роботи під час вивчення музично-теоретичних ...
• Практична підготовка майбутніх психологів у ВТНЗ 

  Рябокінь, Л. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  Формування сучасного творчого фахівця повинно відбуватися за умови максимальної інтеграції особистісного і професійного в структурі підготовки спеціаліста. Наскрізним напрямом становлення професійно-практичної ...
• Рівень креативності студентів гуманітарного вищого навчального закладу та засоби його підвищеня 

  Павлова, О. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядається проблема виявлення рівня креативності студентів та засоби його підвищення. Зазначається, що саме використання педагогічної імпровізації та форм психокорекційної роботи (рольових ігор, ...
• Педагогічні умови реалізації міжпредметних зв'язків у фаховій підготовці майбутніх вчителів музики 

  Тарарак, Н. Г. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядається проблема визначення та обґрунтування педагогічних умов ефективної реалізації міжпредметних зв’язків вокально-хорових дисциплін у фаховій підготовці майбутніх учителів музики.
• Міжпредметні взаємозв'язки у професійній підготовці майбутніх пілотів у ВНЗ 

  Орленко, Н. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  Розглянуто можливості загальної фізичної підготовки майбутнього пілота у професійній діяльності як невід’ємної складової формування загальної та професійної культури особистості на основі системному підході. ...
• Становлення індивідуальності студента-музиканта в процесі формування власного стилю викладання музики 

  Найда, Ю. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядається становлення індивідуальності студента-музиканта з позиції професійної підготовки в процесі формування власного стилю викладання музики.
• Змістовне моделювання як комплексний метод словесно-наочного представлення навчального матеріалу 

  Литвин, С. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статті розглядається змістовне моделювання як комплексний метод словесно-наочного представлення студентам навчального матеріалу в конспектах-схемах та їх використання у навчальному процесі.
• Концептуальні підходи до формування структури та змісту навчальних програм у ВНЗ 

  Левочко, М. Т. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розкривається сутність та концептуальні підходи до формування структури та змісту навчальних програм у вищих навчальних закладах освіти.
• Діалогово-комунікативні технології як засіб творчої самореалізації майбутніх учителів трудового навчання 

  Копіца, О. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядається проблема визначення ролі засобів діалогічної взаємодії, як складових діалогово-комунікативних технологій, впровадження яких дозволить активізувати творчий потенціал майбутніх учителів трудового ...
• Соціальний інтелект як показник комунікативної компетентності майбутніх юристів 

  Котикова, О. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглянуто поняття “соціальний інтелект” та його місце у структурі професійно важливих якостей особистості правознавця, представлені результати формування соціального інтелекту в процесі комунікативного тренінгу ...
• Проблеми формування професійного мислення майбутніх фахівців у процессі навчання 

  Атанова, О. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглянуті основні психологічні характеристики мислення, взаємозв’язок мислення і навчання, вплив мислення, пам’яті на ефективність навчання студентів.
• Роль викладача в організації самостійної пізнавальної діяльності студентів 

  Гребенюк, Н. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті розглядаються основні шляхи ефективної організації самостійної пізнавальної діяльності студентів та роль викладача в цьому процесі.

View more