Наукова педагогічна школа : визначення, специфіка, класифікація

Abstract

У статті дається визначення поняття «наукова школа», з’ясовується специфіка й класифікація педагогічних наукових шкіл, розкриваються функції лідера (керівника школи) і її членів, а також критеріальні ознаки діяльності наукової школи.

В статье дается определение понятия «научная школа», выявляется специфика и классификация педагогических научных школ, раскрываются функции лидера (руководителя школы) и ее членов, а также критериальные признаки деятельности научной школы.

In the article the definition “scientific school” is discussed; the distinguish descriptions and classifications of scientific schools are considered; the functions of a leader (school director), school members and criteria features of its activity are researched.