Психолого-педагогічні аспекти творчості

Abstract

Ретроспективний аналіз проблеми творчості в психологічному та педагогічному аспектах засвідчив, що джерелом педагогічної творчості є світовий культурний досвід філософів, психологів, педагогів-новаторів, який базується на ідеалах гуманізму, пошуку істини, прагнень і можливостей для самовизначення та кращої реалізації свого творчого потенціалу.

A retrospective analysis of the problem of creativity in psychological and pedagogical aspects showed that the source of pedagogical creativity is the world cultural experience of philosophers, psychologists, educators, innovators, based on the ideals of humanism, truth, aspirations and opportunities for self-determination and better realization of their creative potential.