Використання творчого досвіду вчителя трудового навчання вітчизняної школи другої половини ХХ ст. в сучасній навчально-виховній практиці

Abstract

У статті розглядається проблема творчої особистості вчителя трудового навчання та його безпосередній вплив на розвиток творчих здібностей старшокласників при оволодінні конкретними професійними вміннями та навичками.

В статье рассматривается проблема творческой личности учителя трудового обучения и его непосредственное влияние на развитие творческих способностей старшеклассников при овладении конкретными профессиональными умениями и навыками.