У статті розглянуто особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку під впливом цілеспрямованої діяльності працівників дитячого будинку. Виявлено, що недостатній об’єм емоційних вражень при спілкуванні дітей з дорослими, а також низький рівень їхньої орієнтації у навколишньому світі приводять до відхилень у розвитку самопізнання та мовлення.
В статье рассмотрены особенности психического развития детей дошкольного возраста под воздействием целенаправленной деятельности работников детского дома. Выявлено, что недостаточный объем эмоциональных впечатлений при общении детей со взрослыми, а также низкий уровень их ориентации в окружающем мире приводит к отклонениям в развитии самопознания и речи.
