Бондаренко, Т. М.; Гринько, В. О.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
У статті проаналізовано сутність поняття “неперервна освіта”, виокремлено напрями вирішення проблеми формування готовності майбутніх учителів початкових класів до
професійної діяльності в умовах неперервної освіти, ...