Моделі супервізії

Астремська, І. В.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 15(25)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Астремська, І. В.
dc.date.accessioned	2020-07-09T15:49:51Z
dc.date.available	2020-07-09T15:49:51Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Астремська І. В. Моделі супервізії / І. В. Астремська // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 15 (25). - C. 4-7.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/30399
dc.description.abstract	Стаття присвячена розгляду специфіки моделей діяльності супервізора в соціальній роботі. Доведено, що супервізорство в соціальній роботі є вагомим елементом професійного розвитку діяльності молодого фахівця. Аналізуються моделі супервізії; визначається їх мета, завдання, функції, принципи в супервізорському процесі.	ua
dc.description.abstract	The article is dedicated to consideration of peculiarities of supervisor’s activity in social work. It is proved that supervisoring in social work is the significant element in professional development of activity and is examined as principle, function and method. It is analyzed models of supervision; an aim, task, functions, principles of supervisoring process are determined.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	супервізія	ua
dc.subject	модель	ua
dc.subject	супервізор	ua
dc.subject	соціальна робота	ua
dc.subject	цінності	ua
dc.subject	етичні принципи	ua
dc.subject	ефективність	ua
dc.subject	supervising	ua
dc.subject	model	ua
dc.subject	supervisor	ua
dc.subject	social work	ua
dc.subject	values	ua
dc.subject	ethic principles	ua
dc.subject	efficiency	ua
dc.subject.classification	159.9:351	ua
dc.title	Моделі супервізії	ua
dc.type	Article	ua