У статті розглядається поняття “творчої діяльності” та визначається роль професійної
діяльності учителя щодо розвитку творчих здібностей учнів, свідомої самоактуалізації та вмінь
самокерування пізнавальним процесом.
В статье рассматривается понятие “творческой деятельности” и определяется роль
профессиональной деятельности учителя относительно развития творческих способностей
учеников, сознательной самоактуализации и умений самоуправления познавательным процессом.