Технології психодіагностики адаптації студентів-іноземців до навчання у ВНЗ України

Першина, А. В.

dc.contributor.author	Першина, А. В.
dc.date.accessioned	2019-11-15T11:38:27Z
dc.date.available	2019-11-15T11:38:27Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Першина, А. В. Технології психодіагностики адаптації студентів-іноземців до навчання у ВНЗ України / А. В. Першина // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки : зб. наук. праць. – Київ, 2012. - Вип. 37 (61). – С. 293-296.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26278
dc.description.abstract	В статье проанализированы разные подходы к изучению проблемы адаптации иностранных студентов к обучению в высших учебных заведениях другой страны, а также обоснован психодиагностический комплекс для эмпирического исследования адаптации студентов-иностранцев к обучению в ВУЗах Украины.	ua
dc.description.abstract	The article presents theoretical analysis of the different approaches in modern foreign psychology to choose this or that method of studying the problem of international students’ adaptation to getting higher education abroad; psycholodiagnostical complex has been well-grounded in order to hold empirical studying.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.title	Технології психодіагностики адаптації студентів-іноземців до навчання у ВНЗ України	ua
dc.type	Article	ua