Особливості розвитку мислення підлітків з порушеннями психофізичного розвитку

Замша, А. В.

dc.contributor.author	Замша, А. В.
dc.date.accessioned	2019-11-13T12:16:07Z
dc.date.available	2019-11-13T12:16:07Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Замша, А. В. Особливості розвитку мислення підлітків з порушеннями психофізичного розвитку / А. В. Замша // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки : зб. наук. праць. – Київ, 2012. - Вип. 37 (61). – С. 195-199.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26244
dc.description.abstract	В статье проанализированы основные стадии эволюции научных взглядов на развитие мышления детей с нарушениями слуха. На основании теоретического анализа выделены основные особенности развития мышления неслышащих детей в условиях сенсорной депривации.	ua
dc.description.abstract	At this article is analyzed the main stages of the evolution of scientific views on the thinking development of children with hearing impairments. On the basis of theoretical analysis it is opened the main features of the thinking development of deaf children in sensory deprivation environment.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.title	Особливості розвитку мислення підлітків з порушеннями психофізичного розвитку	ua
dc.type	Article	ua