• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 

  Unknown author (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки; розкриття педагогічних, психологічних та соціальних аспектів, які обумовлюють актуалізацію поставленої ...
• Culture of professional outlook of teacher of technology 

  Borysov, V. V.; Borysova, S. V.; Борисов, В. В.; Борисов, С. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  In article values of the professional outlook as a professional system of ideals, values and intellectual and emotional attitude for professional activities in the process of professional formation of the teacher of ...
• Активізація розумової діяльності учнів початкової школи на уроках математики 

  Шевчук, І. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті висвітлена актуальність проблеми розвитку активності мислення учнів початкової школи засобами математики при роботі над новим матеріалом: при поясненні арифметичних дій додавання та віднімання, а саме вивченні ...
• Організація ресертифікації в систему підвищення кваліфікації вчителів у США 

  Чичук, А. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  Розглянуто організацію навчального процесу в системі підвищення кваліфікації вчителів у США, зосереджено увагу на використанні найсучасніших форм навчання: програми підтримки вчителів-початківців, програми підготовки ...
• Мовленнєвий розвиток молодших школярів на ономастичному змісті навчання 

  Торчинська, Т. А. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті висвітлюється проблема мовленнєвого розвитку молодших школярів на ономастичному змісті навчання, який постійно стимулює пізнавальну активність учнів, сприяє виробленню у них умінь користуватися словом, допомагає ...
• Педагогічні умови формування професійної самоорганізації майбутніх учителів фізичного виховання 

  Тесленков, О. Ю. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті проаналізовано сутність поняття “умова”, “педагогічна умова”. Визначено та розкрито педагогічні умови формування професійної самоорганізації майбутніх учителів фізичного виховання, а саме: усвідомлення значущості ...
• Компетентнісний підхід до забезпечення в майбутнього вчителя початкової школи здатності моделювати організаційні форми навчання молодших школярів 

  Тесленко, Т. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті визначаються теоретичні та практичні засади формування компетентнісного підходу до забезпечення у майбутнього вчителя початкової школи здатності моделювати організаційні форми навчання молодших школярів.
• Змістове і методичне забезпечення процесу формування толерантності у молодших школярів у позаурочній діяльності 

  Сухопара, І. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розкрито зміст і методику формування толерантності у молодших школярів у позаурочній діяльності. Охарактеризовано зміст програми виховної діяльності для молодших школярів “Толерантний світ”, розглянуто такі форми ...
• Характеристика змісту навчання у навчальних закладах міністерства шляхів сполучення в Україні у 1920-60 р.р. ХХ ст. 

  Скляренко, І. Ю. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті представлена загальна характеристика змісту навчання у навчальних закладах Міністерства шляхів сполучення в Україні у 1920-60 р.р. ХХст., формування змісту освіти у довоєнний та повоєнний періоди внаслідок ...
• Розвиток загальних здібностей учнів початкової школи засобами сучасних комп’ютерних ігрових психотехнологій 

  Середюк, Т. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті представлено аналіз дослідження проблеми ранньої психодіагностики, розвитку, психологічного супроводу загальних здібностей дітей молодшого віку як перспектива розвитку творчої особистості. Розглядається питання ...
• Значення провідних природничо-наукових концепцій у світоглядному спрямуванні змісту хімічних дисциплін у сучасній фармацевтичній освіті 

  Рева, Т. Д. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті визначено провідні природничо-наукові концепції та окреслено їх значення у формуванні змісту хімічних дисциплін, які вивчаються на фармацевтичних факультетах сучасних вітчизняних вищих медичних навчальних закладів; ...
• Особистісна зрілість: теоретичний аспект проблеми 

  Приходько, Ю. О. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  В статті розглянуто теоретичний аспект проблеми зрілості особистості. Розкриті погляди представників західної та вітчизняної психології на дану проблему.
• Реалізація морально-суспільної проблематики у формуванні професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища в умовах університету 

  Петько, Л. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті представлено шляхи розгляду морально-суспільних проблем молоді у процесі формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища в умовах університету. Автором піднімаються питання проблем виховання, ...
• Зміст та структура професійної компетентності викладача коледжу 

  Міщенко, С. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті представлено структурний аналіз професійної компетентності викладача коледжу; проаналізовано особливості авторських підходів до виокремлення компонентів професійної компетентності викладача; презентовано зміст ...
• Педагогічні умови підвищення пізнавальної активності старшокласників на уроках технологій 

  Микитенко, А. П. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті визначені та обґрунтовані педагогічні умови підвищення пізнавальної активності старшокласників на уроках технологій. Розглядається використання різних видів завдань та активних методів для успішного навчання ...
• Соціально-педагогічні детермінанти морального формування особистості 

  Матвієнко, О. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті ми намагаємося розглянути питання входження дитини молодшого шкільного віку в макрокосм моральних відносин дорослого життя ніби крізь “збільшувальне скло”, “візуальні” детермінанти як позитивного, так і негативного ...
• Поняття менеджер і управління освіти в диференціації сутнісного змісту 

  Марусинець, М. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті поняття “менеджер” і “управління” розкрито з позицій диференціації змістового поля їх трактування в психолого-педагогічних дослідженнях українських та зарубіжних учених. Визначено їх сутнісні ознаки та особливості, ...
• Осoбливoстi фoрмувaння iнфoрмaцiйнo-теxнoлoгiчнoї кoмпетентнoстi мaйбутнix учителiв теxнoлoгiй 

  Маргітич, М. Я. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті розглянуто мету, зміст, структуру й особливості процесу формування iнфoрмaцiйнo-теxнoлoгiчнoї кoмпетентнoстi мaйбутнix учителiв теxнoлoгiй; видiлено тaкi її влaстивoстi як суб’єктивнiсть, структурoвaнiсть, ...
• Гідність як компонент моральної самосвідомості студентів вищих педагогічних навчальних закладів 

  Лець, О. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті висвітлено поняття моральної самосвідомості та гідності, як головного компонента моральної самосвідомості. Визначено змістову основу моральної самосвідомості та почуття гідності особистості студента; виділені ...
• Стан сформованості здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах України 

  Лехолетова, М. М.; Омері, І. Д. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)

  У статті уточнено сутність ключових понять здоров’язберігання; з’ясовано взаємозв’язок між професією соціального педагога і здоров’язберіганням; розкриті наслідки низького рівня здоров’язберігальної компетентності майбутніх ...

View more