У статті обґрунтувано типологізацію дошкільних навчальних закладів у системі освіти України у період другої половини ХХ ст. початку ХХІ ст. на основі історико-типологічного методу та прикладі дошкільних виховних закладів в системі освіти України
In article the tipologization of preschool educational institutions in an education system of Ukraine in the period of the second half of the XX century of the beginning of the XXI century on the basis of a historical and typological method on the example of preschool educational institutions in an education system of Ukraine is proved