У статті розглядається проблема орієнтації учителя на формування морального ідеалу в педагогічній пресі Закарпаття. Аналізується еволюція його поглядів упродовж першої половини ХХ століття за матеріалами фахової періодики.
The article focuses on the issue of a teacher’s aim to develop moral ideal in the pedagogical print media of Transcarpathia. The author analyses the evolution of a teacher’s view within the 1st half of the 20th century on the basis of professional periodical publications.