Методична компетентність майбутніх учителів початкових класів як педагогічна проблема

Abstract

Статья посвящена методической компетентности как педагогической проблеме на современном этапе развития образования. Анализируются различные подходы к определению методической компетентности и на их основе конкретизируется структура данного понятия в подготовке учителей начальной школы.