Abstract:
Статья посвящена проблеме функционального анализа хоровой музыки как методологической основы формирования профессионального мастерства студента-хормейстера.
Рассматриваемая тема требует всестороннего изучения дирижерско-хоровой деятельности в разнообразных аспектах – творческом, музыкально-педагогическом,
исполнительском, социальном, духовном и философском, на материале современной украинской хоровой культуры.