Збірник присвячений актуальним проблемам професійної підготовки вчителів. Висвітлюються сучасні підходи до формування педагогічної майстерності та розвитку творчих якостей студентів, надаються методичні рекомендації в ...

У статті аналізуються проблеми впровадження світоглядних засад у процес професійної підготовки вчителя музики. Розкривається специфіка пізнання явищ музичного мистецтва. Обґрунтовується генетична спорідненість мистецтв, ...

Стаття присвячена проблемі діагностики звукообразних уявлень молодших школярів у процесі фортепіанного навчання. На основі порівняльного аналізу навчальних процесів спеціалізованих мистецьких закладів України і Китаю ...

У статті розкрито специфіку роботи з підбору музичного супроводу для постановки хореографічного номеру на уроках музичного інструменту зі студентами музично-хореографічного профілю. Доведено, що технологія підбору музичних ...

У статті розглянуто вокально-джазову культуру виконавця як певний рівень оволодіння виконавською діяльністю у сфері джазового співу. Доведено, що ефективність означеної діяльності залежить від комплексу специфічних якостей ...

У статті висвітлено історико-педагогічні аспекти становлення професійної джазової освіти у США. Проаналізовано особливості сучасної системи американської освіти. Розкрито основні етапи розвитку джазової освіти на прикладі ...

У статті актуалізовано проблему формування художньо-комунікативної компетентності студентів через організацію відповідного художньо-комунікативного досвіду. Подається уточнене визначення поняття «художньо-комунікативний ...

Піаністична майстерність студентів вдосконалюється через усвідомлення механізмів втілення музичних уявлень у реальному звучанні. Запропоновано методи розвитку музичних уявлень (виконавської демонстрації, аналітичного з ...

У статті актуалізовано питання підвищення якості вокальної підготовки студентів, майбутніх учителів музики. Для цього обґрунтовано доцільність технології персоніфікації. Розкрито мету такої технології та спрямованість її ...

У статті розглядаються інноваційні підходи сучасних педагогічних досліджень щодо формування художньо-проектних умінь, які є актуальними для проектної діяльності. Обґрунтовано методологічні підходи формування художньо-проектних ...