Концепция АУМКД для обучения иностранному языку специальности

Abstract

Статья посвящена созданию автоматизированных учебно-методических комплексов дисциплины иностранный язык для профессиональных целей. Специфика изучения иностранного заключается в преобладании самостоятельной работы над аудиторной. В связи с этим самостоятельная работа должна быть обеспечена специальными компьютерными программами, обеспечивающими обратную связь, избыточное количество тренировочных упражнений и справочно-информационных материалов.

Стаття присвячена створенню автоматизованих навчально-методичних комплексів дисципліни іноземна мова за професійним спрямуванням. Специфіка вивчення іноземної полягає утому що за кількості часу самостійна робота переважає аудиторну. У зв’язку з цим самостійна робота повинна бути забезпечена спеціальними комп’ютерними програмами, що забезпечують зворотний зв’язок, надмірну кількість тренувальних вправ і довідково-інформаційних матеріалів.

The article is devoted to the creation of foreign language for professional purposes automated teaching methods courses. A specific feature of foreign fatigue that is the amount of time for self-study of classroom prevails. In this regard, self-study should be provided with special computer programs that provide feedback excessive number of training exercises and information and reference materials.