• Multi-level training of future teachers in the dual form of training 

  Slipchyshyn, Lidiia; Dynko, Volodymyr (Boston : Primedia eLaunch, 2024)
• Повоєнна модернізація освіти: цифрове освітнє середовище як ключовий елемент інноваційно-освітнього кластеру. 

  Сліпчишин, Лідія; Голіяд, Ірина; Якимович, Тетяна; Дубовик, Оксана; Тропіна, Марія (Вид-во Уманського державного педагогічного університету., 2024)

  У роботі досліджуються актуальні питання модернізації освіти в повоєнній Україні, що потребує значних інвестицій у людський капітал. Особлива увага приділяється значущості цифрових технологій у формуванні сучасного ...
• Розвиток візуальної компетентності майбутніх фахівців художнього профілю у процесі професійного навчання. 

  Сліпчишин, Лідія (Вид-во Уманського державного педагогічного університету, 2024)

  У статті розглядається процес розвитку візуальної компетентності фахівців художнього профілю. Встановлено, що зміна візуального інформаційного потоку впливає на вимоги до роботи з візуальною інформацією. Процес розвитку ...
• Соціально-культурний контекст в комунікативному дизайні 

  Сліпчишин, Лідія Василівна (Київський національний університет технологій та дизайну, 2024)

  Окреслена актуальність візуальної комунікації в умовах сучасного цифрового суспільства, розвиток якої пов'язаний з культурним контекстом та соціально-культурними правилами. Наголошено на тісному взаємозв’язку якості ...
• Роль центрів професійної кар’єри в особистісному і професійному становленні майбутніх фахівців 

  Сліпчишин, Лідія; Мелько, Марина (2024)

  Стаття розглядає роль та функції центру розвитку професійної кар'єри як важливого компонента професійної орієнтації у контексті освітньої та професійної підготовки майбутніх фахівців. Наголошено, що готовність особи до ...
• Психолого-педагогічні засади розвитку творчості здобувачів закладів професійної освіти 

  Сліпчишин, Лідія Василівна (2024)

  Визначено, що провідними психологічними механізмами особистісного розвитку і взаємодії людини з соціумом є адаптація, індивідуалізація та інтеграція, які пов’язані з особистісними якостями і поведінковими реакціями людини. ...
• Внесок Яворівської художньої школи в українське національне відродження 

  Сліпчишин, Лідія Василівна (ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024)

  Проаналізовано внесок Яворівської художньої школи як мистецького явища в українське національне відродження. Схарактеризовано передумови виникнення феномену Яворівської художньої школи та на її прикладі розглянуто модель ...
• Освітній менеджмент у роботі курсів підвищення кваліфікації педагогічних і керівних кадрів 

  Кубська, Лариса; Kубський, Ростислав (Львівський навчально-науковий центр професійної освіти, 2024)

  У статті розглянуто організацію процесу навчання на курсах підвищення кваліфікації ЛННЦ ПО УДУ ім. Михайла Драгоманова. Проаналізовано підходи до надання освітніх послуг, визначені особливості освітнього менеджменту під час війни.
• Національно-патріотичне виховання учнів засобами народної художньої творчості 

  Дубницька, Олександра (Львівський навчально-науковий центр професійної освіти, 2024)

  В статті розглянуто вплив народної художньої творчості на національно-патріотичне виховання учнів. Наголошено на формування в учнів здатності накопичувати і зберігати знання, які ґрунтуються на основі народних ...
• Стратегічні орієнтири міжнародних організацій в освітній політиці 

  Дубовик, Оксана (Львівський навчально-науковий центр професійної освіти, 2024)

  У статті проаналізовано низку документів міжнародних організацій стосовно освітньої політики; наголошується на актуальності для України дослідження освітніх стратегій міжнародних організацій в контексті ...
• Наукова школа інтеграції у Львівському науково-практичному центрі професійної освіти 

  Козловська, Ірина; Якимович, Тетяна (Львівський навчально-науковий центр професійної освіти, 2024)

  Розглянуто витоки наукової школи інтеграції у Львівському науково-практичному центрі професійної освіти. Встановлено, що робота над проблемами інтеграції багато років проводилась у відділі професійно-практичної ...
• Формування професійно-етичної культури у майбутніх педагогічних фахівців 

  Колісник-Гуменюк, Юлія Ігорівна (Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024)

  На основі аналізу методологічних та психолого-педагогічних аспектів професійної культури обґрунтовано її морально-етичну складову, розкрито її роль у становленні професійних і морально-етичних якостей ...
• Сучасні виклики професійної освіти: теорія і практика 

  Невідомий автор (Львівський навчально-науковий центр професійної освіти, 2024)

  У збірнику наукових праць відомі дослідники, педагоги-практики середніх загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних навчальних закладів, працівники вищих навчальних закладів висвітлюють теоретичні й ...
• Підвищення кваліфікації як інструмент удосконалення професійного мислення і компетентності 

  Сліпчишин, Лідія Василівна (УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024)

  Розкрито роль підвищення кваліфікації для формування та вдосконалення професійного мислення педагогів. Наголошено на потенціалі змістового наповнення курсів підвищення кваліфікації для формування цілісної системи професійних ...
• Соціально-культурний контекст в комунікативному дизайні 

  Сліпчишин, Лідія Василівна (Київський національний університет технологій та дизайну, 2024)

  Окреслена актуальність візуальної комунікації в умовах сучасного цифрового суспільства, розвиток якої пов'язаний з культурним контекстом та соціально-культурними правилами. Наголошено на тісному взаємозв’язку якості ...
• Актуальність збереження культурної спадщини України 

  Невідомий автор (СПОЛОМ, 2023)

  Висвітлено результати наукових досліджень і практичного досвіду збереження і розвитку культурної спадщини. Розглянуто питання регіонального аспекту збереження вікової спадщини, ролі особистості в культурологічних ...
• Вікова спадщина українського народу : регіональний аспект [2019] 

  Невідомий автор (СПОЛОМ, 2019)

  Подано статті, присвячені висвітленню результатів наукових досліджень і практичного досвіду професійної освіти і навчання, художньої освіти, збереження і розвитку культурної спадщини. Розглянуто питання ...
• Вікова спадщина українського народу : регіональний аспект [2018] 

  Невідомий автор (СПОЛОМ, 2018)

  До збірника увійшли статті, присвячені висвітленню результатів наукових досліджень і практичного досвіду професійної освіти і навчання, художньої освіти, збереження і розвитку традиційних народних промислів. ...
• Вікова спадщина українського народу : регіональний аспект [2017] 

  Невідомий автор (СПОЛОМ, 2017)

  До збірника увійшли статті, присвячені висвітленню результатів наукових досліджень і практичного досвіду професійної освіти і навчання, художньої освіти, збереження і розвитку традиційних народних художніх ...
• Кластеризація як інноваційний механізм підготовки сучасних конкурентоспроможних фахівців. 

  Сліпчишин, Лідія Василівна; Дорохін, Андрій Олександрович (ТОВ «Юрка Любченка», 2024)

  Виявлено, що сьогодні недостатньо досліджені можливості вдосконалення професійної підготовки конкурентоспроможних фахівців на кластерних засадах. Кластерне об’єднання з іншими освітніми закладами відкриває доступ до сучасного ...

View more