Саморозвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва як важлива складова розвитку у процесі вокально-хорового навчання

Цинь, Чень

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 18(23)
→
View Item

dc.contributor.author	Цинь, Чень
dc.date.accessioned	2017-07-06T12:00:46Z
dc.date.available	2017-07-06T12:00:46Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Цинь Чень. Саморозвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва як важлива складова розвитку у процесі вокально-хорового навчання / Чень Цинь // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 18 (23). - С. 213-217	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/14962
dc.description.abstract	У статті підіймається проблема саморозвитку майбутнього вчителя музичного мистецтва як складний, цілісний, багатоплановий процес самоусвідомлення, самовдосконалення, самореалізації. Здатності до повноцінної творчої професійної реалізації, найповнішого розкриття своїх особистісних якостей та талантів педагога.	ua
dc.description.abstract	The article raises the problem of self-development of the future teacher of musical art as a complex, holistic, multi-faceted process of self-improvement and self-realization. The ability to complete professional development, opening their talents and best creative qualities of the teacher.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	саморозвиток	ua
dc.subject	самореалізація	ua
dc.subject	самовдосконалення	ua
dc.subject	музичне мистецтво	ua
dc.subject	вокально-хорове навчання	ua
dc.subject	self	ua
dc.subject	music	ua
dc.subject	vocal and choral training	ua
dc.subject.classification	378:784.1	ua
dc.title	Саморозвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва як важлива складова розвитку у процесі вокально-хорового навчання	ua
dc.type	Article	ua