Теоретичні аспекти проблеми формування звуко-складової сторони мовлення у дошкільників із затримкою психічного розвитку

Abstract

У статті висвітлюються теоретичні аспекти актуальної проблеми сучасної логопедії – проблеми формування звуко-складової сторони мовлення у дошкільників із ЗПР.

В статье даны теоретические аспекты актуальной проблемы современной логопеди – проблемы формирования звуко-слоговой стороны речи у дошкольников с ЗПР.

The article provides a theoretical justification of actual problems of modern speech therapy, the problem of sound-side component of speech in children with DMD.