Педагогічні аспекти підготовки майбутніх учителів музики до публічного виступу у процесі фортепіанного навчання

Abstract

В статье освещены педагогические аспекты подготовки будущих учителей музыки к публичному выступлению в процессе фортепианного обучения: рассматриваются умения, необходимые для публичного исполнения музыкальных произведений, учебно-исполнительская работа студентов в предконцертний период; особенности содержания фортепианного обучения студентов на этапе подготовки к публичному выступлению.

У статті висвітлено педагогічні аспекти підготовки майбутніх вчителів музики до публічного виступу в процесі фортепіанного навчання: розглядаються вміння, необхідні для публічного виконання музичних творів, навчально-виконавська робота студентів в передконцертні період; особливості змісту фортепіанного навчання студентів на етапі підготовки до публічного виступу.

The article highlights the pedagogical aspects of training future teachers of music for public performance in Piano Learning skills considered necessary for the public performance of musical works, teaching and performing work of students in the pre-concert period; especially the content of student learning piano in preparation for public speaking.