До питання змісту, структури та ознак професійно-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя

Нікітюк, Г.В.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 14 (24)
→
View Item

dc.contributor.author	Нікітюк, Г.В.
dc.date.accessioned	2016-04-27T11:38:58Z
dc.date.available	2016-04-27T11:38:58Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Нікітюк Г.В. До питання змісту, структури та ознак професійно-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя / Г. В. Нікітюк // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць /Ред.кол.: Н.В.Гузій (відп. ред.). – Вип.14 (24). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2011. - C. 51-55.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9997
dc.description.abstract	У статті розглядаються сутність, зміст та ознаки професійно-педагогічної спрямованості особистості майбутнього вчителя, проаналізовані її структурні компоненти та їхній взаємозв’язок.
dc.description.abstract	В статье рассматривается сущность, содержание и признаки профессионально-педагогической направленности будущего учителя, проанализированы ее структурные компоненты и их взаимосвязь.
dc.description.abstract	The article deals with the problem of professional pedagogical orientation of the future teacher, its content, features and structure components. The interconnection of the structure components is analyzed.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	спрямованість
dc.subject	професійна спрямованість
dc.subject	професійно-педагогічна спрямованість
dc.subject	направленность
dc.subject	профессиональная направленность
dc.subject	профессионально-педагогическая направленность
dc.subject	orientation
dc.subject	professional orientation
dc.subject	professional pedagogical orientation
dc.title	До питання змісту, структури та ознак професійно-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU