Розвиток музично-інтелектуальної сфери студентів у процесі роботи над вокальним репертуаром

Петрикова, О. П.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 16(21) Частина 2
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Петрикова, О. П.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-04-11T18:01:16Z
dc.date.available	2016-04-11T18:01:16Z
dc.date.issued	2014	uk_UA
dc.identifier.citation	Петрикова О. П. Розвиток музично-інтелектуальної сфери студентів у процесі роботи над вокальним репертуаром / О. П. Петрикова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 16 (21). - C. 132-134.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9863
dc.description.abstract	В статье рассматривается развитие музыкально-интеллектуальной сферы в процессе изучения вокального репертуара; освещается содержание и структура научной дефиниции «музыкальный интеллект»; определяется художественное воздействие вокального репертуара на развитие интеллектуальной сферы студенческой молодёжи
dc.description.abstract	The article talks about the development of musical and of intellectual sphere of the students of the higher educational institutions through an artistic direction in the process of learning vocal repertoire. Highlights the content and the structure of the scientific definition of "musical intellect". Determined by the artistically impact of vocal repertoire on the development of the intellectual sphere of the students
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	музыкально-интеллектуальная сфера
dc.subject	музыкальный интеллект
dc.subject	студенты
dc.subject	вокальный репертуар
dc.subject	musical and intellectual sphere
dc.subject	musical intellect
dc.subject	students
dc.subject	vocal repertoire
dc.title	Розвиток музично-інтелектуальної сфери студентів у процесі роботи над вокальним репертуаром	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU