Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 16(21) Частина 2
→
Перегляд Випуск 16(21) Частина 2 за датою

Перегляд Випуск 16(21) Частина 2 за датою

Зараз показуються 1-20 з 60

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Збірник присвячений актуальним проблемам професійної підготовки вчителів. Висвітлюються сучасні підходи до формування педагогічної майстерності та розвитку творчих якостей студентів, надаються методичні рекомендації в ...
Гуманізація як одна з тенденцій методики навчання музики другої половини XX - початку XXI століття

Стець, Г. В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье освещены гуманистической тенденции в области музыкальной педагогики в Украине второй половины ХХ - начала XXI века, определено ее содержание; подчеркивается важность культурологического подхода в музыкальном ...
Формування комунікативно-педагогічних навичок майбутніх учителів музики в процесі диригентсько-хорової підготовки

Стоянова, Г. Д. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье раскрываются особенности формирования коммуникативно-педагогических умений будущих учителей музыки, обосновываются составляющие вербальной коммуникативной деятельности
Проекции духовно-телесной самоорганизации музыкального восприятия

Рева, В. П. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

Процесс музыкального восприятия имеет слухомоторный характер, сопровождается активными телесными откликами. Реакции тела не попадают в зону активного внимания до тех пор, пока на них не будет обращено внимание слушателя. ...
Музично-етнографічні дослідження скрипкової музики на Рівненсько-Волинському Поліссі

Ярмола, В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

На основе печатных источников, а также архивных материалов ведущих образовательных учреждений Киева, Львова, Ровно и частных музыкальных коллекций фольклористов, освещается история исследования традиционной скрипичной ...
Ціннісні пріоритети мистецького навчання старшокласників

Паньків, Людмила Іванівна (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

У статті висвітлюється аксіологічна проблематика мистецького навчання старшокласників. Розглянуто сутність категорії «цінності». Окреслено аксіологічні орієнтири мистецького навчання старшокласників у контексті формування ...
Аксіологічний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності: теоретичний аспект

Овчаренко, Н. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматривается проблема реализации аксиологического похода в профессиональной подготовке будущих учителей музыкального искусства к вокально-педагогической деятельности. На основе теоретического анализа и обобщения ...
Формування експресивної виразності в процесі хорового диригування

Левшенко, Т. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматриваються особенности дирижерской техники и ее составные компоненты в контексте профессиональной деятельности учителя музыки; выделяються специальные умения и навыки аналитико-психологического характера - ...
Методика діагностики морально-естетичної вихованості учнів загальноосвітніх шкіл у процесі вивчення духовної музики українських композиторів

Московчук, Л. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматриваются критериальный аппарат и методика диагностики нравственно-эстетической воспитанности учеников в процессе изучения духовной музыки украинских композиторов
Гуманістичний підхід до музично-виконавської підготовки майбутніх учителів музики

Міщанчук, В. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматриваются проблемы гуманизации музыкально-исполнительской подготовки будущих учителей музыки; исследуются пути воздействия на личность для раскрытия внутреннего потенциала и развития способностей студента; ...
Розвиток навичок невербального спілкування у студентів музично-педагогічних факультетів у процесі їх диригентської підготовки

Кокарева, Е. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В данной статье изучается проблема развития навыков невербального общения у будущих учителей музыки. Автором рассмотрена сущность и содержание ключевых понятий, очерчены пути развития навыков невербального общения студентов ...
Етапи розвитку виконавських здібностей піаніста

Лі, Данься (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматриваются этапы развития исполнительских способностей пианиста: качество нейродинамики, общие способности, музыальные способности, исполнительские способности. Раскрывается структура исполнительских способностей ...
Розвиток музично-інтелектуальної сфери студентів у процесі роботи над вокальним репертуаром

Петрикова, О. П. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматривается развитие музыкально-интеллектуальной сферы в процессе изучения вокального репертуара; освещается содержание и структура научной дефиниции «музыкальный интеллект»; определяется художественное ...
Роль церковного співу у формуванні творчої особистості дітей молодшого шкільного віку

Майба, О. К. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматривается вопрос о роли церковного пения в формировании творческой личности детей младшего школьного возраста. Церковное пение, как синтез религии и искусства, служит средством эстетического и нравственного ...
Вплив сучасних субкультур на формування емоційно-естетичного досвіду підлітків

Строгаль, Т. Ю. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматривается использование молодежной субкультуры в образовательно-воспитательном процессе, позитивное и негативное влияние музыки различных субкультур на формирование эмоционально-естеичного опыта подростков ...
Герменевтичний аспект підготовки студентів до педагогічної практики з художньої культури

Полатайко, О. М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье раскрыты особенности подготовки студентов к педагогической практике по художественной культуре на основе герменевтического подхода. Рассмотрена роль основных элементов философской герменевтики – герменевтических ...
Теоретичні основи використання арт-педагогічних методів у музичному навчанні молодших школярів Китаю і України

Лю, Цзи Цянь (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматриваются теоретические основы использования арт-педагогических методов на уроках музыки в начальной школе. Приводятся музыкальные примеры релаксационного и оздоровительного воздействия на организм ребёнка
Методичні аспекти диригентсько-хорової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва

Любар, Р. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматривается проблема подготовки будущих учителей музыкального искусства к дирижерско-хоровой деятельности, усовершенствования их дирижерской техники. Очерчены основные методы воспитания дирижерской техники, ...
Зміст і сутність самостійної навчально-виконавської діяльності учнів-піаністів

Гризоглазова, Т. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматриваются: содержание и сущность самостоятельной учебно-исполнительской деятельности учеников-пианистов; освещены основные факторы самостоятельной работы и пути ее оптимизации
Образне слуховідчуття й слухомислення у процесі формування слухової уваги молодших школярів

Миколінська, С. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

В статье рассматривается один из аспектов формирования слухового внимания у младших школьников, который связан с побуждением их к образному слухоощущению и слухомышлению на уроках музыкального искусства. Овладение учащимися ...

Зараз показуються 1-20 з 60

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 16(21) Частина 2 за датою

Перегляд Випуск 16(21) Частина 2 за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль