Критеріальний підхід у дослідженні ефективності вокальної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва

Маруфенко, О. В.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 16(21) Частина 2
→
View Item

dc.contributor.author	Маруфенко, О. В.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-04-11T18:00:14Z
dc.date.available	2016-04-11T18:00:14Z
dc.date.issued	2014	uk_UA
dc.identifier.citation	Маруфенко О. В. Критеріальний підхід у дослідженні ефективності вокальної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва / О. В. Маруфенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 16 (21). - C. 84-88.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9851
dc.description.abstract	В статье актуализируется проблема обновления критериального подхода в педагогических исследованиях. Определяются основные требования к критериям оценки состояния вокальной подготовленности будущего учителя музыкального искусства в системе непрерывного образования. Презентуются компонентная структура вокальной подготовки и критериальный аппарат вокальной подготовленности будущего учителя музыкального искусства для измерения динамических изменений в опытно-экспериментальном обучении
dc.description.abstract	The article actualizes the problem of updating of criteria approach in educational research. The basic requirements for the evaluation criteria of preparedness of the future teacher of vocal music in the system of lifelong education are determined. Component structure of vocal training and criterial apparatus of vocal preparedness of future teacher of music is presented for measuring dynamic changes in research and experiential learning
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	вокальная подготовка
dc.subject	учитель музыки
dc.subject	критериальный подход
dc.subject	компонентная структура
dc.subject	критериальный аппарат
dc.subject	vocal training
dc.subject	music teacher
dc.subject	criterial approach
dc.subject	component structure
dc.subject	criterial device
dc.title	Критеріальний підхід у дослідженні ефективності вокальної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU